2024寶雞排名前八的計算機學校名單

2024寶雞排名前八的計算機學校有：眉縣職教中心、陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學校、陳倉區(qū)職教中心、西安鐵路局寶雞職工培訓基地、渭濱職業(yè)教育中心、寶雞郡智技工學校、城固職業(yè)教育中心、陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校。

一、2024寶雞排名前八的計算機學校名單一覽表

序號	計算機學校名稱	計算機學校地區(qū)	計算機學校地址
1	眉縣職教中心	寶雞	眉縣縣城東二公里
2	陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學校	寶雞	寶雞市寶福路118號
3	陳倉區(qū)職教中心	寶雞	陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)東段
4	西安鐵路局寶雞職工培訓基地	寶雞	寶雞市大慶路35號
5	渭濱職業(yè)教育中心	寶雞	寶雞高新技術開發(fā)區(qū)
6	寶雞郡智技工學校	寶雞	扶風縣城西關路8號
7	城固職業(yè)教育中心	寶雞	陜西省城固縣朝陽路中段
8	陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校	寶雞	陜西省寶雞市蟠龍新區(qū)6號

注：以上計算機學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2024寶雞排名前八的計算機學校簡介

1、眉縣職教中心

眉縣職教中心簡介

眉縣職教中心始建于1999年8月，是一所現(xiàn)代化全日制公辦學校，首批國家級重點、教育部表彰的“全國職業(yè)指導先進單位”，全國50所重點建設示范校之一，全國150所緊缺人才培訓基地之一，全國首批100所校企合作半工半讀試點校之一。學校占地169畝，建筑面積77624平方米，固定資產(chǎn)達到9000萬元，教職工192人，在校學生年均4000人以上。學校實習、實訓設施一流，師資力量雄厚，教學管理嚴謹規(guī)范。以辦學形式活、培訓功能全、管理思路新、學生技能強的優(yōu)勢開辟了職業(yè)學校辦學的新途徑，成為一顆西部職教的明星。

眉縣職教中心獲得榮譽

2004年、2005年時任國家教育部長周濟連續(xù)兩次來校視察，對學校工作給予高度的評價。校長高軍民同志被評為“全國百名杰出校長”。2006年11月，校長高軍民作為全國中等職業(yè)學校的代表，在中南海參加了由溫家寶總理主持召開的全國職業(yè)教育座談會，并就農(nóng)村職業(yè)學校發(fā)展有關問題向總理建言獻策。2007年學校被國家教育部、人事部授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“最具影響力的中國十佳職業(yè)院校”。2009年榮獲“陜西省首批省級示范性中等職業(yè)學校”，并被國家教育部確定為“新型農(nóng)民培訓工作聯(lián)系點校”。2011年11月，被國家教育部確定為國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范項目學校。

眉縣職教中心就業(yè)保障

學校建校以來，學生的就業(yè)率一直在97%以上，近兩年，眉縣職業(yè)中等專業(yè)學校的信息技術類、商貿(mào)與旅游類、加工制造類等專業(yè)畢業(yè)生，供不應求。2004年畢業(yè)生已全部落實用人單位，2005年畢業(yè)生已全部被用人單位預定，學生的月收入800元左右，部分技能強的學生月收入可突破1000元。2011年畢業(yè)的07級部分計算機專業(yè)學生月收入突破1萬元，比如胥帆!

2、陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學校

陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于一九九五年，是經(jīng)省、市教育部門批準的一所民辦中等職業(yè)教育示范學校。學校地處國家環(huán)境保護模范城市、文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市的寶雞。

學校占地170余畝，有全日制在籍學生3000多名，有近300名教學經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師和員工?，F(xiàn)已形成融成人高等學歷教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓為一體的全日制、多層次職業(yè)院校，是寶雞地區(qū)頗負盛名的職業(yè)院校之一。學校教學設施先進，設備投資總額達3500多萬元。

3、陳倉區(qū)職教中心

陳倉區(qū)職教中心簡介

陳倉區(qū)職教中心位于陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)東段,是區(qū)政府投資興建，區(qū)教育局直屬的一所融學歷教育、職業(yè)技能和職業(yè)資格培訓于一體的綜合性公辦省級重點中等職業(yè)學校。被國家確定為“星火項目”培訓學校;省上確定為“農(nóng)村青年勞務輸出培訓基地”、“陽光工程培訓基地”、“就業(yè)培訓定點機構”等，是區(qū)政府確定的就業(yè)和再就業(yè)培訓中心。

陳倉區(qū)職教中心辦學規(guī)模

職教中心異地重建項目征地105畝，規(guī)模為容納60個教學班3000名學生，作為陳倉區(qū)“八大民生工程”之一。新校建設總資1.25億人民幣(其中：國家災后重建資金9818萬,區(qū)政府配套2500萬)，建筑面積為41031㎡,由西北設計院總體設計，其中宿舍樓14545㎡，教學樓7244㎡，餐廳5428㎡，辦公綜合樓7644㎡，實訓樓3390㎡，實訓工廠2780㎡?，F(xiàn)有在校學生2271人,在編教師140名,臨時聘用教師18名,工勤人員20名,其中高級教師13名,中級教師56名,雙師型教師56名,教師95%以上為大學本科學歷。

陳倉區(qū)職教中心專業(yè)設置

學校開設有計算機應用、建筑施工與管理、數(shù)控技術應用、焊接技術應用、服裝設計與制作、工藝美術、模具鉗工、汽車運用與維修、電子電工技術應用、幼兒教育、畜牧獸醫(yī)、物流服務與管理等專業(yè)。

陳倉區(qū)職教中心獲得榮譽

學校在上級組織的正確領導下，在社會各界的大力支持下，以開放的意識搞職教，以創(chuàng)新的精神謀發(fā)展，以經(jīng)營的理念辦學校，各項工作得到了快速發(fā)展。被省上評估驗收為省級重點中等職業(yè)學校;示范性中等職業(yè)學校。被省委、省政府命名為“文明校園”，榮獲省“衛(wèi)生先進單位”、“職業(yè)教育先進單位”、“農(nóng)村勞動力轉移培訓先進單位”;市級“平安單位”、“學校管理先進單位”、“校園文化建設先進單位”、“未成年人思想道德建設先進單位”、“抗震救災先進集體”;區(qū)級“創(chuàng)佳評差最佳單位”、“治安模范單位”、“園林式單位”、“青年文明號”、“中小學管理示范校”、“綜合考評特別獎”等98項殊榮。

4、西安鐵路局寶雞職工培訓基地

西安鐵路局寶雞職工培訓基地簡介

西安鐵路局寶雞職工培訓基地(原寶雞鐵路運輸高級技工學校)，成立于1987年秋。是集鐵路干部職工培訓、職工函授、網(wǎng)絡教育、職業(yè)技能鑒定于一體的職工培訓基地;西安鐵路局寶雞職工培訓基地(原寶雞鐵路運輸高級技工學校)，成立于1987年秋。是集鐵路干部職工培訓、職工函授、網(wǎng)絡教育、職業(yè)技能鑒定于一體的職工培訓基地;

西安鐵路局寶雞職工培訓基地各項職能

國家職業(yè)技能鑒定基地;鐵路專業(yè)技術人員計算機應用能力考試站;陜西省勞動預備制定點培訓學校;西安鐵路局財會人員培訓基地;西安鐵路局客運人員培訓基地;西安鐵路局失業(yè)下崗息工人員培訓基地;鐵道部批準的危險貨物運輸培訓機構、貨物運輸裝載加固培訓機構;蘭州交大繼續(xù)教育學院寶雞分院;北京交通大學現(xiàn)代遠程教育寶雞學習中心。

西安鐵路局寶雞職工培訓基地獲得榮譽

20多年來，基地(學校)先后獲得了首批國家級重點高級技工學校、陜西省精神文明示范單位、鄭州鐵路局示范學校、寶雞市文明單位、寶雞市園林式學校等160多項榮譽稱號。陜西省、鐵道部、鄭州鐵路局先后在此召開現(xiàn)場會，省和路局先后發(fā)文做出了“關于開展向寶雞鐵路運輸技校學習活動的決定”。先后有130多個兄弟單位前來參觀交流，多年來，為鐵路運輸一線及地方企業(yè)培養(yǎng)了近萬名合格技術工人。

西安鐵路局寶雞職工培訓基地專業(yè)設置

基地坐落于寶雞市大慶路35號，占地34086平方米，建筑總面積21707平方米 ，具有1600人的培訓規(guī)模。擁有雄厚的專職培訓人員隊伍。具有承擔鐵路運輸、供電、電務、工務、計算機、機務、車輛等工種和專業(yè)的培訓能力;還擁有省安監(jiān)局批準的興平特殊工種培訓站。

5、渭濱職業(yè)教育中心

渭濱職業(yè)教育中心簡介

寶雞市渭濱區(qū)職業(yè)教育中心于2008年9月由渭濱區(qū)人民政府投資5000多萬元建成，位于寶雞市高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。學校占地32畝，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有教職員工73人，中、高級職稱教師24名，省、市、區(qū)級教學能手5名。

現(xiàn)開設電子裝配、計算機應用、服裝工藝、中文導游、烹飪工藝、電子商務、電工電子、計算機網(wǎng)絡、焊接工藝、鉗工工藝、車工工藝、數(shù)控等12個專業(yè)。

渭濱職業(yè)教育中心辦學理念

學校以“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”為目標，堅持“以市場為導向，以管理促質量，以安置帶招生，以質量保安置”的辦學方針、“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學思路、“厚德、博學、精技、創(chuàng)新”的校訓、“嚴謹、尚真、敬業(yè)、奉獻”的教風、“勤學苦練、自強不息”的學風。

學校管理總攬全局、突出重點，注重實效，注意階段性目標與長期目標相結合，突發(fā)性工作與日常工作相結合，點的工作與面的工作相結合，堅持以德立校與依法治校相合，充分發(fā)揮班子成員和每位教職工的集體智慧，建立健全學校議事規(guī)則并堅決貫徹執(zhí)行，重大事項提請教工大會民主通過，不斷完善并堅決實施校務公開制度，各項管理工作細致規(guī)范，相互銜接，整體呼應，科學嚴謹，務實高效。

6、寶雞郡智技工學校

寶雞郡智技工學校簡介

寶雞郡智技工校是經(jīng)寶雞市人社局批準成立的一所融合多專業(yè)多技能為一體的綜合性民辦全日制技工學校。學校地處扶風縣城老區(qū)西關路8號，交通便利，環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有在崗教職工43人，在校在600人。校園占地24畝，建筑面積7220平米。

寶雞郡智技工學校專業(yè)設置

學校開設三年制學歷教育專業(yè)有：計算機應用、幼兒教育、電子電工、金屬焊接、汽車檢修、美容美發(fā)、烹飪廚師、電子商務等。短期培訓專業(yè)10多個，涉及家政服務、保健按摩、焊工、電工、電子商務、電動縫紉、計算機操作、烹飪、農(nóng)村實用技術等。

寶雞郡智技工學校獲得成績

2017年3月陜西省中職院校技能大賽成績喜人，我校有26名選手參賽，13名學生分別獲獎，特別是電子裝配專業(yè)學生李文博、王旭兩位同學取得了“電器安裝與維護”省賽二等獎的好成績。省技能大賽近幾年來每年舉辦一次，我校從2014年開始參賽，連續(xù)參賽四屆。獲獎團體、個人，二、三等獎項的學生共有54人。省賽成績的取得為我縣職業(yè)教育增添了榮譽。

寶雞郡智技工學校辦學特色

學校全面貫徹黨的教育方針。堅持“辦出特色、辦出水平，出名師、育英才”的辦學目標，大力深化職業(yè)教育教學改革，提升學生綜合素質和專業(yè)技能水平，學校不斷發(fā)展，辦學質量穩(wěn)步上升。2012-2016連續(xù)五年在全市30多所民辦職業(yè)院校年檢考核中名列優(yōu)秀院校第一名。

7、城固職業(yè)教育中心

城固職業(yè)教育中心簡介

城固職業(yè)教育中心心是1986年建成的陜西省重點中等職業(yè)學校，1997年更名為城固縣職業(yè)中等專業(yè)學校，1999年被教育部命名為陜西省首批國家級重點中等職業(yè)學校。陜西機電工業(yè)技工學校經(jīng)省人力資源和社會廳批準成立的一所全日制技工學校。2013年初，兩校實現(xiàn)職教資源整合成立職教中心，極大地增強了辦　學實力。學校先后榮獲漢中市“德育工作先進單位”、“提高教育教學質量先進單位”、城固縣“職業(yè)教育先進單位”。

城固職業(yè)教育中心辦學特色

學校依據(jù)區(qū)位發(fā)展優(yōu)勢，積極發(fā)揮在市縣職業(yè)教育發(fā)展中的引領、輻射和帶動作用，以“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以訓練為主線”的辦學思想，樹立了正確的教育觀、質量觀，堅持依法辦學、規(guī)范辦學、誠信辦學，積極為社會培養(yǎng)具有一技之長、一專多能的中等職業(yè)技術人才，辦學目標明確，發(fā)展思路清晰。積極吸引企業(yè)開展聯(lián)合辦學、校企合作辦學，全面增強學校辦學活力和實力，與北京湘鄂情餐飲股份有限公司聯(lián)合開辦酒店服務與管理專業(yè)于2012年6月15日正式簽約;

8、陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校是1988年經(jīng)陜西省教育廳批準成立的全日制民辦院校。列車乘務、民航服務、計算機應用、物流管理系學院重點專業(yè)。學院位于西南西北地區(qū)交通樞紐，國家級園林衛(wèi)生城市——陜西省寶雞市。

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校辦學理念

建院二十年來，學院始終堅持"以教學質量為核心，以學生成才為使命，以就業(yè)安置為己任"的辦學目標，發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新辦學模式。以超前的辦學理 念，卓越的辦學成果贏得了教育主管部門的肯定和學生家長的認可。

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校獲得榮譽

學院被陜西省教育廳授予"陜西省明星學校"、"陜西省示范職業(yè)中專"。院長劉榮當選為寶雞 市政協(xié)常委，被授予陜西省民辦教育優(yōu)秀院(校)長，全國"服務農(nóng)村青年轉移就業(yè)先進個人"等殊榮。新華社、人民日報、中央電視臺，陜西日報等多家媒體均對 學院的辦學業(yè)績進行了報道。

陜西振華職業(yè)中等專業(yè)學校優(yōu)勢

辦學經(jīng)驗豐富—— 二十年辦學歷史，誠信辦學，質量立校，積累了豐富的治學經(jīng)驗和可持續(xù)發(fā)展的實力。

專業(yè)設置獨特—— 課程設置科學嚴謹，適應國家產(chǎn)業(yè)結構和科技創(chuàng)新，培養(yǎng)方向與時俱進，緊跟就業(yè)市場需求。

師資力量雄厚—— 名師執(zhí)教，質量立校，由教授、副教授"雙師型"教師制定并實施教學、實習計劃，確保了教學質量。

教學設施齊全—— 多媒體教室，計算機軟件和網(wǎng)絡實驗中心、圖書館、閱覽室、實習訓練設施一應俱全，保證了學生理論與實踐相結合的需要。

管理規(guī)范科學—— 封閉式管理，開放式教學，以人為本，服務學生，著力培養(yǎng)學生的綜合素質和就業(yè)實力。

就業(yè)安置可靠—— 校企合作，訂單培養(yǎng)，帶薪實習，與經(jīng)濟效益好，工資待遇高，就業(yè)有保障的大中型企業(yè)，建立了穩(wěn)定的就業(yè)平