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2024綿陽排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-01-11 280

2024綿陽排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校有:四川江油工業(yè)學(xué)校、綿陽理工學(xué)校、江油中壩職業(yè)中學(xué)、四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校、綿陽世紀(jì)石油工程技術(shù)學(xué)校、綿陽水利電力學(xué)校、綿陽農(nóng)業(yè)學(xué)校、綿陽陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2024綿陽排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校名單

一、2024綿陽排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

序號 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) 消防工程技術(shù)學(xué)校地址
1 四川江油工業(yè)學(xué)校 綿陽 四川省江油市詩城路西段383號
2 綿陽理工學(xué)校 綿陽 綿陽市涪城區(qū)寶龍路121號
3 江油中壩職業(yè)中學(xué) 綿陽 四川省江油市詩城南路219號
4 四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校 綿陽 四川成都
5 綿陽世紀(jì)石油工程技術(shù)學(xué)校 綿陽 四川省綿陽市涪城區(qū)西河西路38號
6 綿陽水利電力學(xué)校 綿陽 四川省綿陽市高新區(qū)永興鎮(zhèn)永發(fā)路262號
7 綿陽農(nóng)業(yè)學(xué)校 綿陽 綿陽市涪城區(qū)西山北路59號
8 綿陽陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)校 綿陽 綿陽市陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)校

注:以上消防工程技術(shù)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2024綿陽排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校簡介

1、四川江油工業(yè)學(xué)校

四川江油工業(yè)學(xué)校、綿陽工業(yè)技師學(xué)院創(chuàng)建于1978年,原為國家建材部部屬學(xué)校,現(xiàn)為綿陽市教育局主管的直屬學(xué)校,系獨立的全民所有制事業(yè)單位,是綿陽市唯一的一所技師學(xué)院。學(xué)校位于江油市詩城路西段,占地200余畝,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。現(xiàn)有在校生5000余人,教職工250余人,是一所集中專、大專、技師學(xué)院多層次辦學(xué)的國家級重點學(xué)校,是具有職業(yè)預(yù)測、招生培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)安置和跟蹤管理為一體的全國職業(yè)培訓(xùn)綜合基地。

2006年學(xué)校被國務(wù)院西部開發(fā)辦和省人民政府等十余省市、部門聯(lián)合授予“中國西部名校”、“中國西部優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校”,并先后榮獲全國平安校園示范學(xué)校、國家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地、全省社會治安綜合治理模范單位、全省校風(fēng)示范學(xué)校、全省職教先進(jìn)單位、全省國家職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位、全省勞務(wù)扶貧先進(jìn)單位、全省衛(wèi)生先進(jìn)單位、綿陽市平安校園、綿陽市特級校風(fēng)示范學(xué)校等數(shù)十項榮譽稱號。

學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完善,教學(xué)科研成果顯著。已形成多層次、多形式、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)格局。以機電、數(shù)控、模具、計算機專業(yè)為骨干專業(yè),硅酸鹽工藝、工業(yè)分析為特色專業(yè),開設(shè)30余個專業(yè)(工種),校內(nèi)外建有30多個實習(xí)基地,沙特、巴基斯坦等國外實習(xí)基地已批量接收學(xué)生出國帶薪實習(xí)。

學(xué)校始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),質(zhì)量立校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以市場人才需求為導(dǎo)向,注重對學(xué)生專業(yè)技術(shù)技能的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,已形成“全封閉、全方位、全天候、全部門、全渠道、全人員”的“六全”管理模式。

學(xué)校以服務(wù)學(xué)生為宗旨,把資助貧困學(xué)生、開展惠民行動作為學(xué)校工作的重中之重,特別成立了貧困學(xué)生助學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)小組,貧困生可享受中央和省財政撥??钯Y助的每年1500元的助學(xué)金。此外,學(xué)校還通過多種渠道、多種方式幫助貧困生完成學(xué)業(yè),直至就業(yè)。

在“以分促招,以分促教,以分促管,以分促學(xué)”的辦學(xué)思路指導(dǎo)下,學(xué)校廣開就業(yè)渠道,完善就業(yè)服務(wù)管理,加大與國內(nèi)外知名企業(yè)的用工合作。近30年來,我校為全國2000多家企業(yè)培養(yǎng)了3萬余名各級各類技術(shù)人才,畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率達(dá)100%,各省市學(xué)子紛紛來校學(xué)習(xí),高素質(zhì)技術(shù)人才遍布全國各地。

學(xué)校是四川省、綿陽市、江油市確立的三級勞動力培訓(xùn)輸出基地,常年開展家電、縫紉、電子、鉗工、焊工、建筑、建材、旅游、酒店管理等數(shù)10個工種的培訓(xùn)輸出。在實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會中做出了積極貢獻(xiàn)。

我校以良好的辦學(xué)信譽,優(yōu)質(zhì)的教育管理,完善的就業(yè)跟蹤服務(wù)受到學(xué)生、家長、社會的一致好評。

2、綿陽理工學(xué)校

四川綿陽理工學(xué)校是四川省內(nèi)一所專門培養(yǎng)從事計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息管理、軟件開發(fā)、電子技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)、計算機科學(xué)技術(shù)教育、機電一體化、物業(yè)管理等專業(yè)人才的中等專業(yè)學(xué)業(yè)校,學(xué)校建校20余年,占地面積240余畝,位于享有“西部硅谷”美譽的中國科學(xué)業(yè)城----綿陽

3、江油中壩職業(yè)中學(xué)

江油市中壩職業(yè)中學(xué)校(江油市中原職教中心)是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、推薦就業(yè)、技術(shù)推廣為一體的省級重點職業(yè)中學(xué)。學(xué)校始創(chuàng)于1958 年,5.12地震學(xué)校損毀,河南斥資上億援建,校址由江油市大乘寺遷至詩城路西段,重建全新的學(xué)校。2009年與青蓮職中整合,2010年與礦機技校合并,2012年與長鋼技校合并,優(yōu)勢互補,強強聯(lián)手。如今中壩職中占地280余畝,建筑面積6萬余平方米,教職員工320名,在校學(xué)生6000人,是綿陽市唯一一所擁有學(xué)校、工廠、駕駛培訓(xùn)的職教中心。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),實作設(shè)備一應(yīng)俱全,能滿足各專業(yè)、各層次的教學(xué)需要。學(xué)校師資雄厚、管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)嚴(yán)、教學(xué)質(zhì)量高、社會聲譽好。學(xué)生各項技能競賽成績優(yōu)良,職業(yè)技能鑒定合格率在98%以上。校園生活豐富多彩,各類比賽為學(xué)生提供了施展才華的舞臺。

4、四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校

四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1979年,隸屬于中國家電行業(yè)的龍頭企業(yè)——長虹集團,是一所集職業(yè)技能教育、技能鑒定為一體,涵蓋電子、機械、經(jīng)管、建筑、計算機等多學(xué)科的公辦全日制重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于具有“中國西部硅谷”美譽的中國科技城——四川省綿陽市,校園環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是求學(xué)、深造的理想之地。

學(xué)校實行封閉式準(zhǔn)軍事化管理,教學(xué)管理規(guī)范,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備齊全,設(shè)施先進(jìn)。全國職教師資專業(yè)技能培訓(xùn)基地、四川省職教師資培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定川-114所,同時也是全國41所大學(xué)學(xué)生的實習(xí)、實訓(xùn)基地。我校與西南科技大學(xué)等多所知名高校開展聯(lián)合辦學(xué),給學(xué)生創(chuàng)造了更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、更好的升學(xué)條件。

我校已為長虹集團和社會培養(yǎng)了近3萬名各類技能人才,由于畢業(yè)學(xué)生技術(shù)過硬、競爭力強,許多學(xué)生已經(jīng)成為所在單位的技術(shù)骨干、享受政府津貼的高級技師及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),因此學(xué)校贏得了用人單位和社會的廣泛贊譽,被譽為“職業(yè)技術(shù)骨干的搖籃”。

5、綿陽世紀(jì)石油工程技術(shù)學(xué)校

我校是經(jīng)省市教育行政部門批準(zhǔn)成立的具有石油專業(yè)特色的中等職業(yè)學(xué)校,國家承認(rèn)學(xué)歷?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)主要是石油天然氣開采、石油與天然氣貯運。學(xué)校的專業(yè)少而精,我們原則是將每位學(xué)生教好、安置好。學(xué)校座落在中國科技城綿陽,依山傍水,交通便利, 教學(xué)設(shè)備完善,校園學(xué)習(xí)氛圍良好。

6、綿陽水利電力學(xué)校

四川省綿陽水利電力學(xué)校創(chuàng)辦于1964年,其前身是1939年川北公署創(chuàng)設(shè)的“國立遂寧高級農(nóng)業(yè)學(xué)校”,校址位于四川省綿陽市高新區(qū)永興鎮(zhèn)。占地200余畝;有教職工200余人,在校學(xué)生5000余人。是國家級重點中專、四川省示范性中等職業(yè)學(xué)校、綿陽市甲級校風(fēng)示范學(xué)校、四川省勞務(wù)培訓(xùn)基地、綿陽市文明單位。

學(xué)校獨立開辦有水利、電力、建筑、機電、電子、信息、管理等七大學(xué)科領(lǐng)域30多個專業(yè)的中專學(xué)歷教育;與四川大學(xué)、長沙理工大學(xué)、西南科技大學(xué)、西華大學(xué)、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開辦有水利、電力、機電、建筑四大學(xué)科領(lǐng)域10多個專業(yè)的本科、普通??啤⑽迥曛聘呗殞?频膶W(xué)歷教育。學(xué)校以中、高層次的學(xué)歷教育結(jié)構(gòu);以脫產(chǎn)、函授、助學(xué)的學(xué)習(xí)形式;以跨行業(yè)、跨地區(qū)、多學(xué)科的辦學(xué)體系為特色。

7、綿陽農(nóng)業(yè)學(xué)校

位于西山北路59號(郵政編碼621000)的四川省綿陽農(nóng)業(yè)學(xué)校主要經(jīng)營農(nóng)學(xué),農(nóng)經(jīng),園藝,畜牧獸醫(yī),化學(xué)運用,計算機教學(xué),最初的員工人數(shù)為56人,注冊資本不詳。

學(xué)校有高級講師 58 人,講師 45 人,其中碩士 20人;有四川省勞動模范、全國優(yōu)秀教師;有長期從事計算機、建筑、機電、數(shù)控、電子、經(jīng)濟、畜牧、園林、育種等專業(yè)全國知名專家。學(xué)校是全國重點中專實驗室及實訓(xùn)基地建設(shè)學(xué)校,是農(nóng)業(yè)部、教育部重點科研課題的主研單位和組長學(xué)校,并獲得省部級特等獎、一等獎。近年來我校榮獲“四川省學(xué)生軍訓(xùn)先進(jìn)單位”、“綿陽市政府就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績突出單位”、“綿陽市學(xué)生安全管理工作先進(jìn)單位”“四川省綿陽市民族地區(qū)免費中等職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”等集體榮譽稱號。組織學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽獲“二等獎”,總成績居四川代表隊第一。

8、綿陽陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)校

綿陽市陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省、市教育行政機關(guān)批準(zhǔn)成立、市教育局直屬管理的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,國家承認(rèn)學(xué)歷;學(xué)校與西南科技大學(xué)、綿陽市師范學(xué)院等高校實行聯(lián)合辦學(xué),進(jìn)行大專、本科學(xué)歷教育。學(xué)校位于“西部硅谷”中國科技城——綿陽市,現(xiàn)有3個校區(qū),均位于綿陽市內(nèi)。學(xué)校現(xiàn)有LED光電信息技術(shù)類、話務(wù)文員類、石油勘探及開采類、機械類、電子類、計算機類、酒店旅游類、財經(jīng)類、社會事務(wù)類等十余個專業(yè),師資力量雄厚,校園環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,設(shè)施設(shè)備先進(jìn)。

學(xué)校堅持“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的辦學(xué)特色,支持“市場化運作、準(zhǔn)軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”的辦學(xué)理念,實行多層次、多形式、多渠道開放式辦學(xué)模式。辦學(xué)目的明確,注重教書育人、管理育人、服務(wù)育人,在強調(diào)基本理論知識、基本技能教學(xué)的同時,特別重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極開展形式多樣的社會實踐、生產(chǎn)實踐和勤工助學(xué)等活動,注重培養(yǎng)有堅實的理論基礎(chǔ)和熟練的技能技術(shù)以及較強的技能型應(yīng)用人才。

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