2024昭通排名前五的公辦中職學(xué)校名單

2024昭通排名前五的公辦中職學(xué)校有：彝良縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)、昭通職業(yè)技術(shù)學(xué)校、巧家縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、鹽津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)。

一、2024昭通排名前五的公辦中職學(xué)校一覽表

注：以上公辦中職學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024昭通排名前五的公辦中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、彝良縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)

彝良縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱彝良職高)，是一所由縣政府主辦，縣教育局主管的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。屬“云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”、“云南省第 225 國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”。先后被評(píng)為“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)文明學(xué)校”、“云南省中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”。

學(xué)校校園占地 24.6 畝，在校生 3219 人，教職工 134 人。學(xué)校秉承“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，“辦學(xué)靠市場(chǎng)、管理靠改革、生存靠質(zhì)量”的辦學(xué)理念，探索“升學(xué)與就業(yè)并舉、固定與流動(dòng)相融”的辦學(xué)模式，走就業(yè)與升學(xué)“兩只輪子”的辦學(xué)路子，讓想升學(xué)者通過(guò)努力學(xué)習(xí)能成功升學(xué)，讓要就業(yè)者通過(guò)技能提升能順利就業(yè)，逐漸形成了“規(guī)模大、質(zhì)量高、效益好”的辦學(xué)特色。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行學(xué)歷證書和執(zhí)業(yè)資格證書“雙證書”、“多證書”制度,即學(xué)生在獲得一張文憑之外還可以獲得多張相關(guān)職業(yè)技能等級(jí)證書,培養(yǎng)一專多能的實(shí)用型人才。學(xué)校十分重視學(xué)生的就業(yè)安置工作,學(xué)校達(dá)立了強(qiáng)有力輻射全國(guó)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生擇業(yè)面廣,工薪高,就業(yè)率達(dá)95%以上。

2、昭通職業(yè)技術(shù)學(xué)校

昭通職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由省教廳批準(zhǔn)成立的一所公辦工科類中等專業(yè)學(xué)校，前身為昭通技校，始建于1960年，學(xué)校位于昭通市昭陽(yáng)區(qū)北郊八公里，學(xué)校占地面積48畝，校舍建筑面積11876平方米，現(xiàn)有教職工85人，其中 :專任教師67人，工科類教師27人，高級(jí)講師21人。校內(nèi)設(shè)有云南省第224職業(yè)技能鑒定所和職業(yè)培訓(xùn)站，可對(duì)汽車修理、電工、家電維修、計(jì)算機(jī)操作等三十多個(gè)中級(jí)工種進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。讓我們用雙手，托起明天的希望!走進(jìn)昭通職業(yè)技術(shù)學(xué)校，打造就業(yè)精英!

服裝專業(yè)、建筑專業(yè)、礦山機(jī)電、煤礦開(kāi)采技術(shù)(大專)、機(jī)械專業(yè)、汽車車身修復(fù)專業(yè)、汽車電子技術(shù)專業(yè)、汽車維修專業(yè)、電子技術(shù)專業(yè)、電氣技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)等。

以汽車、工程機(jī)械修理為龍頭，電子電工、機(jī)械加工、礦產(chǎn)資源和建筑專業(yè)為重點(diǎn)，以走工科路線為發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校已經(jīng)引進(jìn)一家汽車4S店、一家工程機(jī)械4S店，新建教學(xué)實(shí)訓(xùn)用房12000平方米，學(xué)生宿舍8000平方米，在現(xiàn)有校址基礎(chǔ)上建設(shè)前廠后校，教學(xué)與實(shí)訓(xùn)為一體的校企合作示范基地。

3、巧家縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

學(xué)校先后被認(rèn)定為"云南省電子政務(wù)技術(shù)培訓(xùn)站"和"云南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地"，先后被確定為"巧家縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地"、"云南省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地"。

目前,，有實(shí)驗(yàn)地5畝，有教學(xué)樓、教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍等校舍建筑面積13840.52平方米，有計(jì)算機(jī)教室4間、240臺(tái)電腦，多媒體教室4間，有計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、理化生實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室、應(yīng)用電子操作室、電子閱覽室、汽車修理場(chǎng)、花卉苗圃園等教學(xué)設(shè)施。投資600多萬(wàn)元建筑面積6000多平方米的學(xué)生公寓、食堂餐廳正在啟動(dòng)。

現(xiàn)有教職工86人，其中中學(xué)高級(jí)教師12人，一級(jí)教師46人，具有本科學(xué)歷56人，?？茖W(xué)歷19人，專業(yè)課教師15人，現(xiàn)有在校生2000人，2010年以前將達(dá)到省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的目標(biāo)。

學(xué)校堅(jiān)持"以人為本，德育為首，技能為先"的辦學(xué)理念，走"擴(kuò)大規(guī)模，提高質(zhì)量，培育特色"的辦學(xué)思路;堅(jiān)持 "以改革為突破口、以質(zhì)量為中心，以專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，瞄準(zhǔn)招生和職中成就就業(yè)兩個(gè)市場(chǎng)"原則，擴(kuò)大招生規(guī)模，強(qiáng)化過(guò)程管理，注重養(yǎng)成教育，暢通就業(yè)渠道，努力將職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦成融中職、高職、成人函授、自考輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育、社會(huì)培訓(xùn)等教育為一體，集教育科研、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科技推廣、技能鑒定、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)于一身的多層次、多功能的職業(yè)教育實(shí)體。

4、鹽津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

鹽津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)座落在鹽津縣鹽井鎮(zhèn)新建街南側(cè)，創(chuàng)辦于1982年9月，學(xué)校原名“鹽津縣農(nóng)業(yè)中學(xué)”。2010年9月，鹽津職中搬遷到現(xiàn)址，由四川仁壽新科技術(shù)學(xué)校組織辦學(xué)。2011年10月，鹽津職中在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，由縣教育局指導(dǎo)招生辦學(xué)。學(xué)校占地面積12272.8㎡，建筑面積7227㎡。現(xiàn)有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室2間，電子電工實(shí)訓(xùn)室2間，裝接室1間，焊工實(shí)訓(xùn)室1間，舞蹈室1間，鋼琴房1間、家禽孵化室1間。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治，全體教職工努力拼搏，培養(yǎng)了一批批中、初級(jí)人才，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

近年來(lái)，縣委、縣政府借助全國(guó)職業(yè)教育的大好形勢(shì)，立足現(xiàn)狀，著眼未來(lái)，更新思路，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷加大職業(yè)教育投入;學(xué)校在主管部門的指導(dǎo)下，大膽實(shí)踐，積極探索，努力解決辦學(xué)條件。今年，與全國(guó)第二、西南第一的曲靖市麒麟?yún)^(qū)職教中心簽訂了聯(lián)合招生協(xié)議，走出了“校企聯(lián)合、校校聯(lián)合、訂單培養(yǎng)”的新步伐，目的是為更多鹽津?qū)W子提供學(xué)習(xí)、就業(yè)的新路子。

5、云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)坐落在云南省昭通市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。