2024樂山中職學(xué)校有哪些 樂山中職學(xué)校名單一覽表

2024樂山的中職學(xué)校有：四川省樂山衛(wèi)生學(xué)校、犍為縣職業(yè)高級中學(xué)、樂山計算機學(xué)校、四川省食品藥品學(xué)校、樂山旅游學(xué)校、井研縣高級職業(yè)中學(xué)、四川技術(shù)監(jiān)督學(xué)校、樂山大佛文武學(xué)校、樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、青衣江技工學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024樂山中職學(xué)校名單一覽表

二、2024樂山中職學(xué)校簡介

1、樂山商務(wù)技工學(xué)校

四川省樂山商務(wù)技工學(xué)校位于樂山市城區(qū)，與世界聞名的樂山大佛、天下名山峨眉山毗鄰。現(xiàn)有蘇稽和長青路兩個校區(qū)，長青路校區(qū)靠近高鐵樂山站、客運中心、公交總站，交通十分方便。學(xué)校占地近50000平方米，建筑面積30000多平方米，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是一所培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的中、高等實用型、復(fù)合型人才的全日制職業(yè)學(xué)校。

是四川省人社廳公布的樂山首批創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)，樂山市就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)基地、樂山市勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定站，樂山市職業(yè)技能等級認定機構(gòu)。學(xué)校實行半軍事化、封閉式管理，開放式教學(xué)，校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，多次受到社會各界好評。學(xué)校多年被評為市級管理先進單位、市文明衛(wèi)生單位、社區(qū)文明學(xué)校，并在樂山市中等職業(yè)學(xué)校文體比賽中獲得一等獎和優(yōu)秀組織獎等。

2、樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校

樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是四川興事達教育投資有限公司舉辦，由樂山市教育局批準(樂教辦發(fā)〔2016〕31 號)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校，2019年3月，四川省教育廳公告樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校正式招生。

學(xué)校立足樂山，輻射周邊，面向四川，服務(wù)基層，培養(yǎng)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)及衛(wèi)生行業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才。一直以來，樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校秉承“仁愛精誠，惠澤天地”的辦學(xué)理念，遵循“敦品勵學(xué)，敏行精技”的校訓(xùn)，把培養(yǎng)“品學(xué)兼修，知行相生，樂善向美、技術(shù)嫻熟”的學(xué)子作為育人目標，為社會輸送了大批優(yōu)秀的醫(yī)護專業(yè)人才，成為本市醫(yī)護類學(xué)校的標桿。

學(xué)?，F(xiàn)占地80.93畝，建筑面積35963.5平方米。校內(nèi)建有40余個實驗實訓(xùn)室，校外建有 80余個實訓(xùn)基地，直接用于教學(xué)設(shè)備總價值2000 余萬元。現(xiàn)有教職工200余人，其中專任教師100余人，兼職教師30余人。學(xué)校開設(shè)有護理(與樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦)、中醫(yī)護理、康復(fù)技術(shù)、助產(chǎn)等專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生4000余人

3、樂山市金盾學(xué)校

樂山市金盾職業(yè)學(xué)校是樂山市教育局直屬的全日制職業(yè)中專學(xué)校，是四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位、樂山市政府教育督導(dǎo)評估優(yōu)秀級學(xué)校、市 級 校風(fēng)示范學(xué) 校、樂山市辦學(xué)先進單位、樂山市德育工作先進集體。

學(xué)校地處樂山中心城區(qū)，交通方便，學(xué)校環(huán)境幽雅。校內(nèi)各類教學(xué)、生活、實訓(xùn)設(shè)施完善，擁有先進的多媒體教學(xué)室、計算機室、汽車裝配與維修實訓(xùn)室、電鉗焊工實訓(xùn)室、電子裝配實訓(xùn)室、形體訓(xùn)練、學(xué)生活動中心、覆蓋全校的閉路及監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了有力的保障。學(xué)校將學(xué)生安全放在首位，實行封閉式軍事化管理，為學(xué)生提供完善服務(wù)。

學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，突出專業(yè)特色，強化職業(yè)能力和崗位技能，在“先做人后做事”的素質(zhì)教育前提下，按照“教、學(xué)、做”三結(jié)合的教學(xué)理念，遵循“軍事化、企業(yè)化”兩并軌的育人模式，培養(yǎng)具有兩個意識(服務(wù)服從意識、市場競爭意識)、三種能力(自我學(xué)習(xí)能力、解決問題能力、應(yīng)用創(chuàng)新能力)、 四種品質(zhì)(愛心、責(zé)任、誠信、合作)的合格職業(yè)人，使不同層次、不同價值 取向的學(xué)生獲得真正的發(fā)展，并深受用人企業(yè)的厚愛。