2024眉山的公辦中職學校有:眉山衛(wèi)生職業(yè)學校、眉山廣播電視大學、四川省東坡中等職業(yè)技術學校、彭山縣職業(yè)高級中學、四川省青神中等職業(yè)學校、彭山職業(yè)高級中學、彭山職業(yè)高級中學校、眉山工程技師學院、四川省丹棱職業(yè)高級中學校、四川省仁壽縣第五高級職業(yè)中學等公辦中職學校。
一、2024眉山公辦中職學校名單一覽表
序號 | 中職學校名稱 | 中職學校地區(qū) | 學校性質 |
1 | 眉山衛(wèi)生職業(yè)學校 | 眉山 | 公辦院校 |
2 | 眉山廣播電視大學 | 眉山 | 公辦院校 |
3 | 四川省東坡中等職業(yè)技術學校 | 眉山 | 公辦院校 |
4 | 彭山縣職業(yè)高級中學 | 眉山 | 公辦院校 |
5 | 四川省青神中等職業(yè)學校 | 眉山 | 公辦院校 |
6 | 彭山職業(yè)高級中學 | 眉山 | 公辦院校 |
7 | 彭山職業(yè)高級中學校 | 眉山 | 公辦院校 |
8 | 眉山工程技師學院 | 眉山 | 公辦院校 |
9 | 四川省丹棱職業(yè)高級中學校 | 眉山 | 公辦院校 |
10 | 四川省仁壽縣第五高級職業(yè)中學 | 眉山 | 公辦院校 |
二、2024眉山公辦中職學校簡介
1、四川省仁壽縣第五高級職業(yè)中學
四川省仁壽縣龍正中學,前身是1958年由縣政府創(chuàng)辦的仁壽縣龍正初級中學。1970年更名為“四川省仁壽縣龍正中學”,開始招收高中生,1988年更名為“四川省仁壽縣第五高級職業(yè)中學”,1998年恢復招收普高學生,并更為現(xiàn)名。
歷經(jīng)50年滄桑,不斷發(fā)展,不斷前進,向大專院校輸送了1000余名合格新生,為經(jīng)濟建設培養(yǎng)了2000余名實用人才,創(chuàng)造過令人驕傲的無數(shù)個輝煌。經(jīng)過發(fā)展,學校現(xiàn)占地40畝,建筑面積12000平方米,校園綠樹成蔭,鳥語花香,有一個花園式的良好育人環(huán)境。是眉山市的衛(wèi)生單位,文明單位。
仁壽縣龍正中學位于仁壽縣西大門——龍正鎮(zhèn),距仁壽市區(qū)20公里,距眉山市區(qū)10公里,緊鄰仁壽四大工業(yè)園區(qū)之一——龍正工業(yè)園區(qū),緊鄰省級風景名勝區(qū)——黑龍灘。
學校建于1958年,始為龍正初級中學,1970年更名為龍正中學,1988年更名為仁壽第五高級職業(yè)中學,1988年開始招收普高學生。學?,F(xiàn)占地28000㎡,環(huán)境優(yōu)美,校風優(yōu)良。
近幾年來,學校投入了300多萬元對校園進行了改造,如今學校已是綠樹成蔭,教學樓、學生公寓、食堂煥然一新。全校教風嚴格,學風濃厚,考風端正。在校教職工69人,現(xiàn)有高中在校學生1000余人,18個教學班。
教學工作是學校的中心工作,教師水平,教學態(tài)度,學生狀態(tài)是影響教學質量的關鍵點。教學質量決定著學生出口,學生出口決定著學生入口。
學校教師明確學校形勢,把握發(fā)展方向,積極主動學習,不斷提高完善自己,改進工作方法,靜心工作,創(chuàng)造最佳工作業(yè)績,使學生得到最好發(fā)展,使自己成為名優(yōu)教師,使學校成為仁壽名校。
2、四川省丹棱職業(yè)高級中學校
在教學方面,恪守嚴格、規(guī)范、科學理念,教學效果顯著。一方面重視學生的理論課的學習,另一方面加強實訓技能的培養(yǎng),使學校的技能演練、技能大賽常態(tài)化。學校還重視專業(yè)技能等級的考前輔導,使畢業(yè)生的“雙證書”率達100%。
在德育方面,學校狠抓德育工作,校風正,學風濃。學校長期一貫堅持實施制度育人、教書育人、活動育人、環(huán)境育人、服務育人的“五育”方針,通過每周的紀律衛(wèi)生流動紅旗、文明宿舍流動紅旗的評比,各類的督促檢查以及及時處理學生中存在的問題,使校園內的生活、學習環(huán)境得到有序保障。
大雅堂下四時春,繁花美景各不同。丹棱職中把校園文化建設納入到學校整體發(fā)展的大局中謀篇布局,以“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的校訓內涵為精神內核,以深厚的校園人文精神底蘊為支撐,使豐富多彩、人文氣氛濃郁的校園文化與美麗的校園環(huán)境融為一體,令人沉醉。
實踐類、藝術類、體育類三大類活動使校園文化生活極富特色,成為職高生成長中不可或缺的重要部分,鑄造了學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習的精神,帶給學子們心智的啟迪、心靈的充實、精神的洗禮。
在校企合作方面,我校先后與丹棱瑞迪聯(lián)合、丹棱瑞迪佳源、成都皇城酒店、成都TCL集團、成都助友線束有限公司、重慶海爾集團等大中型企業(yè)建立了校企合作關系。根據(jù)企業(yè)的用人要求實行“訂單式”培養(yǎng)勞務合作、實習指導合作、崗前培訓合作等,引進企業(yè)文化進校園。
學校一方面大力提高學生的綜合素質,另一方面做好學生就業(yè)前的指導,樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀,幫助學生正確認識自已、把握好定位,愉快、自信地走向社會。近年來,學校積累了豐富的就業(yè)安置經(jīng)驗,學生的就業(yè)率達95%以上,就業(yè)穩(wěn)固率在80%的左右。
丹棱職中經(jīng)歷了一次次歷史性的跨越,它以眉山市職教龍頭的姿態(tài),在市、縣兩級政府的正確領導下,正向嶄新的高度邁進。今天的丹棱職中人,正承載著新的希望,邁向新的彼岸,將走向新的輝煌!
3、眉山工程技師學院
眉山工程技師學院(中國水電七局高級技工學校)是經(jīng)四川省人民政府批準設立,由眉山市人民政府與中國水電七局有限公司共建的一所具有企業(yè)辦校優(yōu)勢和水電特色的綜合性職業(yè)院校。
學院是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級高技能人才培訓基地、國家職業(yè)技能鑒定(川—042)所、四川省高技能人才培訓基地、四川省省級勞務培訓基地、四川省第二水電建設特有工種職業(yè)技能鑒定(電力095)站、四川省特種作業(yè)人員培訓考核單位、水電七局職業(yè)技術培訓中心和干部教育培訓中心。
從1974年開辦至今,學院一直堅持以“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學指導方針,堅持“以人為本、立德樹人、主動服務、和諧共融”的辦學理念,圍繞“品牌立校、市場引校、人才強校、創(chuàng)新興校、共享惠校”五大發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)了大量高素質勞動者和高技能人才。