2024甘肅排名前五的民辦職業(yè)學(xué)校有:慶陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校、鎮(zhèn)原興華職中、甘肅科興職業(yè)學(xué)校、甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校、武威大宇職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
一、2024甘肅排名前五的民辦職業(yè)學(xué)校一覽表
排名 | 職業(yè)學(xué)校名稱 | 職業(yè)學(xué)校性質(zhì) | 職業(yè)學(xué)校地址 |
1 | 慶陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 | 慶陽(yáng)市西峰區(qū)城北廣場(chǎng)向北200米 |
2 | 鎮(zhèn)原興華職中 | 民辦院校 | 屯字鎮(zhèn)屯字行政村 |
3 | 甘肅科興職業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 | 甘肅蘭州市七里河區(qū)沈家坡112號(hào) |
4 | 甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 | 蘭州市七里河區(qū)華林路501號(hào) |
5 | 武威大宇職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 | 武威市城東工業(yè)區(qū)天馬大道市公交公司對(duì)面 |
注:以上民辦職業(yè)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2024甘肅排名前五的民辦職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、慶陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校
慶陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校是經(jīng)慶陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)并在甘肅省教育廳備案的一所培養(yǎng)女性高端就業(yè)人才的職業(yè)學(xué)校,同時(shí)是隴東學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)歷教育函授站,國(guó)家和省市財(cái)政撥款辦學(xué)。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),位于慶陽(yáng)市北廣場(chǎng)和西環(huán)路中段,地段繁華,交通便利?,F(xiàn)有中專學(xué)生1500人,大專學(xué)歷教育在冊(cè)學(xué)生800多人。
學(xué)校招收各類專業(yè)中職生559人,在校學(xué)生 1429名,畢業(yè)生400名。學(xué)生就業(yè)率99.40%。學(xué)生流失率4%,較上年度增加1.2%。學(xué)生初次就業(yè)月收入達(dá)到1800元,較上年度增加 100 元。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率 18%,較上年度增加 2%。
學(xué)校重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定和要求,每學(xué)年組織舉行校園藝術(shù)節(jié)、“學(xué)生才藝展演”等一系列才藝展示活動(dòng),舉行全校學(xué)生合唱比賽、演講比賽、五項(xiàng)技能大賽等活動(dòng)。學(xué)校安排專任教師組建學(xué)生合唱團(tuán)、鋼琴表演團(tuán)、舞蹈團(tuán)、禮儀模特團(tuán)和管樂(lè)團(tuán),所有活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)團(tuán)均做到有方案、有安排、有過(guò)程性資料,豐富了學(xué)生的藝術(shù)生活,同時(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量。為提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,強(qiáng)化專業(yè)課教學(xué)管理,學(xué)校制定了各類學(xué)科競(jìng)賽制度,將競(jìng)賽納入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理之中。
2、鎮(zhèn)原興華職中
鎮(zhèn)原職專是一所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,始建于1987年6月,融職業(yè)高中、職業(yè)中專、電大函授教育于一體,為甘肅省貧困地區(qū)“兩后生”培訓(xùn)集團(tuán)理事單位,省市確定的下崗職工再就業(yè)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地,慶陽(yáng)市職教集團(tuán)理事單位。學(xué)校占地187畝(新校區(qū)153畝),有教職工181人,教學(xué)班37個(gè),各類在校學(xué)生2014人,其中全日制學(xué)生1628人。學(xué)校開(kāi)設(shè)有商務(wù)英語(yǔ)、學(xué)前教育、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等14個(gè)專業(yè)。其中焊接技術(shù)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子電工、數(shù)控加工、電氣焊、護(hù)理等20個(gè)實(shí)訓(xùn)室。
學(xué)校遵循“以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以提升質(zhì)量為核心”的辦學(xué)理念,不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,積極探索“中高職一體化”和校企聯(lián)盟辦學(xué)模式。先后與陜西安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鎮(zhèn)原縣平安駕校、億聯(lián)駕校等聯(lián)合辦學(xué);與青島中集集團(tuán)、中海油集團(tuán)、上海通用五菱汽車(chē)制造有限公司、鎮(zhèn)原縣解語(yǔ)花羊絨有限公司、鎮(zhèn)原縣新一代果品有限公司、甘肅中盛農(nóng)牧發(fā)展有限公司等實(shí)施訂單培養(yǎng),面向全國(guó),全方位、多渠道拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。近年來(lái),累計(jì)為社會(huì)輸送18000多名技術(shù)型人才,向高職及本科院校輸送學(xué)生2568人。另外,學(xué)校常年進(jìn)行應(yīng)用型技能短期培訓(xùn)服務(wù),職業(yè)技能鑒定,累計(jì)有35000人接受職業(yè)培訓(xùn)和技能等級(jí)鑒定,重新上崗,為服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
3、甘肅科興職業(yè)學(xué)校
甘肅科興職業(yè)學(xué)校只開(kāi)設(shè)幼兒師范專業(yè),幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,我校專注培養(yǎng)優(yōu)秀幼師。自2000年辦學(xué)以來(lái),學(xué)校實(shí)行中華傳統(tǒng)文化教育+職業(yè)技能+學(xué)歷教育+職場(chǎng)培訓(xùn)的教學(xué)模式,采取全封閉式學(xué)習(xí)+半軍事化管理規(guī)模。 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,全社會(huì)和家庭逐漸認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基石,以市場(chǎng)就業(yè)為導(dǎo)向,為了滿足社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)的需求,當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè),人才緊缺,就業(yè)前景光明。
學(xué)校開(kāi)設(shè)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》《道德經(jīng)》等課程。為了讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),從而達(dá)到教書(shū)育人的目的。系好每一??圩樱瑐鞒泻弥腥A傳統(tǒng)文化,做優(yōu)秀的新時(shí)代的新青年??婆d學(xué)校的學(xué)生們?cè)谛W(xué)習(xí)理論知識(shí)之余,教師們還組織帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バM庥螌W(xué),體驗(yàn)野外生活閱歷,鍛煉學(xué)生的基本生存能力,培養(yǎng)學(xué)生的踐行能力。科興學(xué)校還舉行才藝比賽,爭(zhēng)當(dāng)志愿者活動(dòng),為了開(kāi)拓學(xué)生視野,找準(zhǔn)人生的目標(biāo),塑造出優(yōu)秀學(xué)子。
4、甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校
甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校(原長(zhǎng)風(fēng)技工學(xué)校)始建于1958年,以長(zhǎng)風(fēng)信息集團(tuán)為依托,具有50年辦學(xué)的發(fā)展歷程,現(xiàn)有三個(gè)教學(xué)區(qū)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。擁有電子工程技術(shù)技能、數(shù)控機(jī)床操作技能、機(jī)械加工系列(含模具制造)操作技能、塑料成型技術(shù)操作技能、計(jì)算機(jī)操作等實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。1996年被甘肅省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)為甘肅省國(guó)家第十五職業(yè)技能鑒定所。2001年被勞動(dòng)和社會(huì)保障部、信息產(chǎn)業(yè)部、甘肅省人事廳授予“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”和“甘肅省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育基地”。
同時(shí),為蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、蘭州工業(yè)高等專科學(xué)校、西安電子科技大學(xué)等省內(nèi)外十多所高等院校學(xué)生提供實(shí)習(xí)技能的基地。學(xué)校設(shè)有機(jī)械制造類、電子工程技術(shù)類、物流管理類、計(jì)算機(jī)類等二十多個(gè)專業(yè)。幾十年來(lái)先后向長(zhǎng)風(fēng)信息集團(tuán)等省內(nèi)外大型企業(yè)輸送了大批專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為龍頭,走聯(lián)合辦學(xué)之路,不斷擴(kuò)大與各地區(qū)學(xué)校的合作辦學(xué)。
甘肅電子工程技術(shù)學(xué)校北校區(qū)位于蘭州市濱河西路411號(hào)。交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善,生活條件齊全。學(xué)校設(shè)有蘭州理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、天水師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)站,探索出“技能+學(xué)歷”的新型職業(yè)教育模式,形成 “技能訓(xùn)練與學(xué)歷教育結(jié)合,技校、專本科深造并舉”的辦學(xué)特色,為莘莘學(xué)子提供了靈活多樣的學(xué)習(xí)層次和技能訓(xùn)練,使其在層次中提高學(xué)歷,學(xué)歷中訓(xùn)練技能,技能中尋求發(fā)展。
5、武威大宇職業(yè)技術(shù)學(xué)校
武威大宇職業(yè)學(xué)校是經(jīng)教育、民政、人社等行政主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所規(guī)模較大的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是甘肅省廣播電視大學(xué)、甘肅省廣播電視中等專業(yè)學(xué)校在武威的教育基地。學(xué)校創(chuàng)建于2001年,交通便利、環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、專業(yè)設(shè)施齊全,經(jīng)過(guò)十幾年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,現(xiàn)已發(fā)展成為集學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)和各類資格證鑒定考試為一體的綜合性重點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
辦學(xué)指導(dǎo)思想和主流專業(yè) 學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有列車(chē)乘務(wù)員、地鐵安檢員、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、平面廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、通訊話務(wù)員、機(jī)場(chǎng)航空、幼兒師范、汽車(chē)修理等專業(yè),力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)到當(dāng)代社會(huì)最先進(jìn)、最有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)技術(shù)。 學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),把培養(yǎng)“精理論、強(qiáng)技能、擅應(yīng)用、會(huì)創(chuàng)新”的一專多能綜合型人才作為人才培養(yǎng)目標(biāo),致力于讓學(xué)生既能成才,又能成功!學(xué)校堅(jiān)持把就業(yè)市場(chǎng)化、管理軍事化、目標(biāo)實(shí)用化、培養(yǎng)人性化作為辦學(xué)指導(dǎo)思想,與市場(chǎng)緊密對(duì)接,通過(guò)嚴(yán)格的管理、實(shí)用的教學(xué)、人性化的教育、培養(yǎng)符合市場(chǎng)需要的高素質(zhì)技能型人才。