2024年東莞電子商務(wù)中職學(xué)校排名榜

東莞電子商務(wù)中職學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中職學(xué)校：東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校、東莞紡織服裝學(xué)校、東莞商業(yè)學(xué)校、東莞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校、東莞聯(lián)合高級技工學(xué)校、東莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校、東莞翰倫技工學(xué)校等中職學(xué)校。

東莞電子商務(wù)中職學(xué)校排名榜

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)建立的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。其主要招生對象是初、高中畢業(yè)生，學(xué)制三年，以全日制職業(yè)教育為主。在校兩年，實(shí)習(xí)一年。該學(xué)校同時(shí)開展多種形式的高技能培訓(xùn)、成人大專、本科教育、繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育，是一所培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)人才的教育單位。學(xué)校坐落在歷史名鎮(zhèn)——虎路東。

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校采用集團(tuán)化辦學(xué)模式，緊密依托南華教育集團(tuán)的旗幟下和廣東省南華職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院、廣東省珠江技工學(xué)校及省屬職業(yè)技能鑒定所等辦學(xué)單位。并由粵、港、澳、美籍華人企業(yè)聯(lián)手打造，現(xiàn)已與近千家外資企業(yè)簽訂了委培協(xié)議，為地方企業(yè)培養(yǎng)合格技能人才。

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展歷史

2005年學(xué)校被民政部評為全國“自律與誠信”建設(shè)先進(jìn)單位，是東莞市獨(dú)家獲此殊榮的單位。學(xué)校被國務(wù)院國資委商業(yè)技能鑒定與飲食服務(wù)發(fā)展中心定為授權(quán)培訓(xùn)中心。因其快速的發(fā)展勢頭和取得的良好成績，校長在2008年12月還受邀參加廣東省民辦中等職業(yè)教育工作現(xiàn)場會，并做典型代表發(fā)言，是全市獨(dú)家獲此殊榮的民辦職校;

2、廣東創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校

廣東創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校介紹

廣東省創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校是2009年經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立、國家人力資源和社會保障部備案的一所具有獨(dú)立頒證資格的綜合性全日制技工學(xué)校,，學(xué)校于2016年被廣東省人力資源和社會保障廳晉升為廣東省一類技工學(xué)校。學(xué)校座落在被喻為“世界工廠城市”的東莞市東城區(qū)，校園與同沙生態(tài)公園相鄰、與水濂山森林公園相望，校門前是筆直的107國道，交通十分便利。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生近3000人，是一所辦學(xué)實(shí)力雄厚、發(fā)展?jié)摿O大的技工學(xué)校， 被學(xué)生家長譽(yù)為 “校風(fēng)正、管理嚴(yán)、質(zhì)量高、就業(yè)好” 的省屬技工學(xué)校。

廣東創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校辦學(xué)成果

學(xué)校一直將專業(yè)建設(shè)作為發(fā)展的核心問題，作為學(xué)校提升辦學(xué)水平、提高社會聲譽(yù)的著力點(diǎn)和突破口。學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)是廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是廣州市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，機(jī)電一體化專業(yè)被評為廣州市名專業(yè)。

為提升學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)能力，積蓄更大的競爭能量，學(xué)校與浙江大學(xué)、江西理工大學(xué)、廣州市廣播電視大學(xué)等多家大學(xué)實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)施"大專+高級工"、"本科+技師"的"學(xué)歷+技能"一體化培養(yǎng)方式，拓寬了學(xué)生職業(yè)成長的通道。從服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要出發(fā)，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，以技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識能力、文化素養(yǎng),提升學(xué)歷層次。學(xué)生可以根據(jù)自身情況、發(fā)展趨向找準(zhǔn)定位，靈活地在中級工技能、高級工技能、技師技能以及中技學(xué)歷、大專學(xué)歷、本科學(xué)歷之間自由選擇，使每個(gè)學(xué)生都能成為有用之才。