不同的學(xué)校在招生的時(shí)候有不同的招生專業(yè),在選擇學(xué)校的時(shí)候也要去看看學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,有沒有自己想要報(bào)讀的,通過專業(yè)來選擇學(xué)校,下面是關(guān)于青島第二技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
招生專業(yè)
數(shù)控技術(shù)、汽車維修、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等,是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ,是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的各門學(xué)科相結(jié)合,改進(jìn)了研究工具和研究方法,促進(jìn)了各門學(xué)科的發(fā)展。
計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用已不僅是一種科學(xué)的技術(shù)現(xiàn)象而且是一種政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和社會(huì)現(xiàn)象。計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究普遍需要解決的課題。應(yīng)用系統(tǒng)分析在于系統(tǒng)地調(diào)查、分析應(yīng)用環(huán)境的特點(diǎn)和要求,建立數(shù)學(xué)模型,按照一定的規(guī)范化形式描述它們,形成計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)設(shè)計(jì)要求。
應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括系統(tǒng)配置設(shè)計(jì)、系統(tǒng)性能評(píng)價(jià)、應(yīng)用軟件總體設(shè)計(jì)以及其他工程設(shè)計(jì),最終以系統(tǒng)產(chǎn)品的形式提供給用戶。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的各門學(xué)科相結(jié)合,改進(jìn)了研究工具和研究方法,促進(jìn)了各門學(xué)科的發(fā)展。過去,人們主要通過實(shí)驗(yàn)和理論兩種途徑進(jìn)行科學(xué)技術(shù)研究?,F(xiàn)在,計(jì)算和模擬已成為研究工作的第三條途徑。
計(jì)算機(jī)與有關(guān)的實(shí)驗(yàn)觀測(cè)儀器相結(jié)合,可對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄、整理、加工、分析和繪制圖表,顯著地提高實(shí)驗(yàn)工作的質(zhì)量和效率。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)已成為工程設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)化、自動(dòng)化的重要手段。在理論研究方面,計(jì)算機(jī)是人類大腦的延伸,可代替人腦的若干功能并加以強(qiáng)化。
古老的數(shù)學(xué)靠紙和筆運(yùn)算,現(xiàn)在計(jì)算機(jī)成了新的工具,數(shù)學(xué)定理證明之類的繁重腦力勞動(dòng),已可能由計(jì)算機(jī)來完成或部分完成。計(jì)算和模擬作為一種新的研究手段,常使一些學(xué)科衍生出新的分支學(xué)科。例如,空氣動(dòng)力學(xué)、氣象學(xué)、彈性結(jié)構(gòu)力學(xué)和應(yīng)用分析等所面臨的“計(jì)算障礙”。
在有了高速計(jì)算機(jī)和有關(guān)的計(jì)算方法之后開始有所突破,并衍生出計(jì)算空氣動(dòng)力學(xué)、氣象數(shù)值預(yù)報(bào)等邊緣分支學(xué)科。利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行定量研究,不僅在自然科學(xué)中發(fā)揮了重大的作用,在社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科中也是如此。例如,在人口普查、社會(huì)調(diào)查和自然語言研究方面,計(jì)算機(jī)就是一種很得力的工具。
計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,常常產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,從而引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理和服務(wù)方式等方面的重大變革。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中已出觀了計(jì)算機(jī)制造業(yè)和計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè),以及知識(shí)產(chǎn)業(yè)等新的行業(yè)。
“十.五”期間,北京,上海,廣東等地信息化試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)將進(jìn)一步推廣,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會(huì)快速發(fā)展。社會(huì)公用事業(yè),公共服務(wù)等公共領(lǐng)域信息化步伐加快。
文教衛(wèi)生,社會(huì)保險(xiǎn),社會(huì)治安,公共交通,供水供暖供電系統(tǒng),社區(qū)服務(wù)等公共領(lǐng)域?qū)V泛應(yīng)用信息技術(shù),金字系列重點(diǎn)應(yīng)用工程與數(shù)字奧運(yùn)會(huì)勝利完成,社會(huì)公共領(lǐng)域信息化水平將上一個(gè)新臺(tái)階,為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務(wù)信息技術(shù)進(jìn)入家庭,推進(jìn)家庭信息化的發(fā)展。
智能建筑、小區(qū)逐步推廣,電話、手機(jī)、信息家電、家用電腦進(jìn)一步普及,使信息技術(shù)大量進(jìn)入家庭及個(gè)人生活,推動(dòng)了家庭信息化的發(fā)展。
全國家庭電腦普及率2005年將達(dá)8-10%,城市家庭電腦普及率達(dá)20-30%,2010全國家庭電腦普及率將達(dá)15-20%,城市家庭電腦普及率達(dá)40-50%,信息家電數(shù)字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質(zhì)量。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,能熟練掌握常用計(jì)算機(jī)軟件操作。
至少熟練掌握一門編程語言,具有一定分析問題和解決問題能力,并具有較強(qiáng)實(shí)踐技能的高級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。為全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作人員、企業(yè)各級(jí)管理人員、學(xué)校計(jì)算機(jī)教師及政府部門各級(jí)行政人員培養(yǎng)具有現(xiàn)代計(jì)算機(jī)知識(shí)體系結(jié)構(gòu),又具有較強(qiáng)應(yīng)用能力的一流計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)青島第二技術(shù)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,也可以通過學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問題。