2023年咸陽市衛(wèi)生學校護理專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習，學得一技之長，咸陽市衛(wèi)生學校就是很多咸陽和咸陽周邊的學生說青睞的學校，那么咸陽市衛(wèi)生學校護理專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼	720201
基本學制	3-4年
原專業(yè)代碼	100100
原專業(yè)名稱	護理（保留）
對口高職專業(yè)	護理
對口本科專業(yè)	護理學
培養(yǎng)人才目標	本專業(yè)培養(yǎng)臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的專業(yè)人員。

護理專業(yè)介紹

咸陽市衛(wèi)生學校護理專業(yè)培養(yǎng)目標

在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作。

咸陽市衛(wèi)生學校護理專業(yè)專業(yè)課程

護理學基礎、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理

招生對象：應往屆初中畢業(yè)生或具有同等學歷的社會青年符合報名條件均可到我校學習。

報名辦法：有志青年均可直接來電、來函報名，也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關證明直接到學校招生辦報名即可，額滿為止。

畢業(yè)待遇

1、凡我校畢業(yè)生經考試合格，頒發(fā)國家承認學歷的中專、大專、本科電子注冊畢業(yè)證書，同時按所學專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術等級證》等證書;

2、凡我校畢業(yè)生，負責全部推薦工作，每名畢業(yè)生有三次推薦機會，并對學生進行跟蹤服務

3、學生畢業(yè)后三個月沒有推薦工作的(純屬學校原因)，學校負責退還學生的全部學費

咸陽市衛(wèi)生學校護理專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

咸陽市衛(wèi)生學校是一所中專學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

咸陽市衛(wèi)生學校簡介

學校地址：陜西咸陽

咸陽市衛(wèi)生學校簡介

咸陽市衛(wèi)生學校位于陜西省咸陽市畢原西路10 號，是咸陽市僅有的一所全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學校。它的前身是著名生理學家候宗濂先生于1950年9月主導創(chuàng)辦的西北醫(yī)學院附設護士學校。

1969年11 月，為貫徹毛主席“把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點放到農村去”的指示，決定將西醫(yī)護校下放到三原縣，歸咸陽地區(qū)建制。翌年4月，定名為“陜西省咸陽地區(qū)三原衛(wèi)生學 校”。1978年更名為“陜西省咸陽地區(qū)衛(wèi)生學校”。1984年，隨著地改市而改名為“陜西省咸陽市衛(wèi)生學校”。

咸陽市衛(wèi)生學校師資力量

學?，F(xiàn)有編制人數(shù)171人，現(xiàn)有在職教職工163人。其中專職教師77人，有高級講師32人，講師30人，助理講師15人，本科以上學歷占到98%，研究 生學歷13人，有實訓教師16人。

廣大教師敬業(yè)愛崗，為人師表，以自己高尚的品德和人格教育感染學生。特別是近幾年，學校制定了一系列的師資培養(yǎng)計劃，多 層次、多渠道、多形式培養(yǎng)支持幫助教師不斷提高業(yè)務水平。

咸陽市衛(wèi)生學校硬件設施

學校現(xiàn)占地面積50畝，教學用建筑面積 31178平方米。建有三棟現(xiàn)代化教學樓，一棟圖書實驗樓，兩棟學生公寓樓及多功能禮堂。建有200m跑道運動場一個、籃球場3個、排球場2個，學生食堂 可滿足1800多名學生的就餐需要；學生公寓、浴室等生活設施齊全。

學校擁有41個專業(yè)實驗室及微機室、語音室、36個多媒體教室、雙向閉路電視教學系統(tǒng) 和DDN寬帶校園網、數(shù)字廣播網，實現(xiàn)了教學辦公網絡化。

咸陽市衛(wèi)生學校專業(yè)設置

學校曾舉辦過多個醫(yī)學專業(yè)，在相繼停辦衛(wèi)生保 ?。ㄡt(yī)士、社區(qū)醫(yī)學）、醫(yī)療器械維修、醫(yī)學美容、婦幼醫(yī)士等專業(yè)后，近年來，在專業(yè)建設和辦學層次上，學校始終堅持以市場需求為導向，密切關注就業(yè)趨勢， 及時調整專業(yè)設置，科學合理開設市場需要的新專業(yè)，學校現(xiàn)開設護理、藥劑、助產、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔修復工藝技術、康復技術、衛(wèi)生信息管理 等八個專業(yè)，其中護理和口腔修復工藝技術為省教育廳審批的骨干專業(yè)。

咸陽市衛(wèi)生學校教學改革

教育教學工作緊緊圍繞“以就業(yè)為導向，增強學生就業(yè)競爭力”的培養(yǎng)目標，積極尋求從根本上解決中職衛(wèi)技學生“就業(yè)難”的瓶頸。學校多次深入企業(yè)及衛(wèi)生機構進行調研、交流，全面了解了當前衛(wèi)生中職人才需求狀況。

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