建筑設計及施工專業(yè)是一個還不錯的專業(yè)，很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè)，南部縣升鐘職業(yè)中學2023年招生工作已經開展了一段時間了，學校也是開設有建筑設計及施工專業(yè)的，那么南部縣升鐘職業(yè)中學建筑設計及施工專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題，老師做了相應內容分享，一起來看一下吧。
建筑設計及施工專業(yè)介紹
建筑設計及施工培養(yǎng)目標
培養(yǎng)建筑設計與施工方面的專業(yè)人才。
建筑設計及施工主要專業(yè)課程
建筑制圖與識圖、建筑力學、建筑材料、建筑測量、建筑施工技術、建筑工程預算、建筑施工組織與管理。
建筑設計及施工就業(yè)方向
畢業(yè)生可對口升學，也可面向建筑公司輸送具有扎實理論基礎和實踐水平的建筑人才。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、思想進步，品德良好，作風正派，遵紀守法，思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求，無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件：具備較高的政治素質和較好的心里素質，并經政審合格。
南部縣升鐘職業(yè)中學建筑設計及施工專業(yè)招生有分數要求嗎
南部縣升鐘職業(yè)中學是一所職業(yè)中學，專業(yè)不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
南部縣升鐘職業(yè)中學簡介
南部縣升鐘職業(yè)中學始建于1958年，坐落在省級風景名勝區(qū)——升鐘湖畔，系南充市重點中等職業(yè)學校，“教育部、中央教科所重點課題實驗學校”、“省綠色希望工程學校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務輸出培訓基地”。
為優(yōu)化整合資源，進一步提高山區(qū)教學質量，2010年7月，南部縣人民政府、南部縣教育局決定原升鐘職中、原升鐘鎮(zhèn)中合并，組建新的升鐘職業(yè)中學，由翟小鵬同志擔任新升鐘職中首任校長。新的升鐘職中，以翟小鵬同志為首的領導班子團結一心、求真務實，全校教職工識大體、顧大局、同心同德，學校管理井然有序，教學質量穩(wěn)步提高。學?，F有教職工110多人，在校學生近1500人，31個教學班，其中初中教育是我校的辦學重點和優(yōu)勢，正呈現出良性發(fā)展的迅猛勢頭。高中(普高、職高)教育是我校的特長，職高長期開設有電子電器、機械加工、計算機應用、建筑、文秘、旅游、廣告設計等長線骨干專業(yè)?，F已形成“普教、職教及短期職業(yè)技能培訓相互滲透協調發(fā)展”的綜合性辦學格局。學校占地70余畝，建筑面積30000余平方米，教學、運動、生活、休閑四區(qū)分明，規(guī)劃合理，校園花叢簇簇，芳草茵茵，路路硬化，步步皆景，綠化面積達40%，素有“花園學校”之美譽。
近幾年來，學校投資逾千萬元，加快了基礎設施建設。兩幢寬敞的教學、實驗樓和兩幢標準化的學生綜合服務大樓可滿足全校學生學習和生活之用;64座標準的語音室具備優(yōu)越的語言教學條件;150余臺裝備一流的微機室為學生掌握現代化信息技術奠定了雄厚的基礎;電子電工四合一實驗室能滿足電子及機電專業(yè)的各種教學實驗實習;遠程教育和每間教室配備的網絡系統可為學生提供最優(yōu)的教學資源;各專業(yè)和學科實驗設施完備，滿足了專業(yè)教學實習和培訓的需要。同時，學校再次加大投入，改善了教職工的辦公條件，為每位老師配備了辦公用電腦，對促進現代化教學手段的運用和提高教學質量奠定了堅實的基礎。2010年8月，國家再次加大對我校的投入，投資200萬元修建封閉式塑膠操場等，建成后，我校的硬件設施及校園環(huán)境在縣內中小學之中堪稱一流。
有關于南部縣升鐘職業(yè)中學建筑設計及施工專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了，想要了解更多南部縣升鐘職業(yè)中學資訊，請持續(xù)關注本網站，我們將持續(xù)為你做實時信息更新。
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