南部縣升鐘職業(yè)中學是南充一所非常不錯的中等職業(yè)學校,很多南充以及南充周邊的初中畢業(yè)生準備報名南部縣升鐘職業(yè)中學,但是卻苦于對學校的數(shù)控技術應用專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學們詳細的介紹了南部縣升鐘職業(yè)中學數(shù)控技術應用專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660103 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051400 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 數(shù)控技術等 |
對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術應用的操作與維護人員 |
數(shù)控技術應用專業(yè)介紹
數(shù)控技術應用培養(yǎng)目標
培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設備操作人員和管理人員。
數(shù)控技術應用主要專業(yè)課程
機械基礎、電子技術應用、電氣技術基礎、電氣控制技術、機械制圖與CAD、數(shù)控設備與調試、數(shù)控機床與編程、數(shù)控加工技術等。
數(shù)控技術應用就業(yè)方向
畢業(yè)生可對口升學,也可面向企事業(yè)單位從事數(shù)控技術應用與管理工作。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據(jù)國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。
南部縣升鐘職業(yè)中學數(shù)控技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
南部縣升鐘職業(yè)中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
南部縣升鐘職業(yè)中學簡介
南部縣升鐘職業(yè)中學始建于1958年,坐落在省級風景名勝區(qū)——升鐘湖畔,系南充市重點中等職業(yè)學校,“教育部、中央教科所重點課題實驗學校”、“省綠色希望工程學校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務輸出培訓基地”。
為優(yōu)化整合資源,進一步提高山區(qū)教學質量,2010年7月,南部縣人民政府、南部縣教育局決定原升鐘職中、原升鐘鎮(zhèn)中合并,組建新的升鐘職業(yè)中學,由翟小鵬同志擔任新升鐘職中首任校長。新的升鐘職中,以翟小鵬同志為首的領導班子團結一心、求真務實,全校教職工識大體、顧大局、同心同德,學校管理井然有序,教學質量穩(wěn)步提高。學?,F(xiàn)有教職工110多人,在校學生近1500人,31個教學班,其中初中教育是我校的辦學重點和優(yōu)勢,正呈現(xiàn)出良性發(fā)展的迅猛勢頭。高中(普高、職高)教育是我校的特長,職高長期開設有電子電器、機械加工、計算機應用、建筑、文秘、旅游、廣告設計等長線骨干專業(yè)?,F(xiàn)已形成“普教、職教及短期職業(yè)技能培訓相互滲透協(xié)調發(fā)展”的綜合性辦學格局。學校占地70余畝,建筑面積30000余平方米,教學、運動、生活、休閑四區(qū)分明,規(guī)劃合理,校園花叢簇簇,芳草茵茵,路路硬化,步步皆景,綠化面積達40%,素有“花園學校”之美譽。
近幾年來,學校投資逾千萬元,加快了基礎設施建設。兩幢寬敞的教學、實驗樓和兩幢標準化的學生綜合服務大樓可滿足全校學生學習和生活之用;64座標準的語音室具備優(yōu)越的語言教學條件;150余臺裝備一流的微機室為學生掌握現(xiàn)代化信息技術奠定了雄厚的基礎;電子電工四合一實驗室能滿足電子及機電專業(yè)的各種教學實驗實習;遠程教育和每間教室配備的網(wǎng)絡系統(tǒng)可為學生提供最優(yōu)的教學資源;各專業(yè)和學科實驗設施完備,滿足了專業(yè)教學實習和培訓的需要。同時,學校再次加大投入,改善了教職工的辦公條件,為每位老師配備了辦公用電腦,對促進現(xiàn)代化教學手段的運用和提高教學質量奠定了堅實的基礎。2010年8月,國家再次加大對我校的投入,投資200萬元修建封閉式塑膠操場等,建成后,我校的硬件設施及校園環(huán)境在縣內中小學之中堪稱一流。
有關于南部縣升鐘職業(yè)中學數(shù)控技術應用專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多南部縣升鐘職業(yè)中學資訊,請持續(xù)關注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實時信息更新。