如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,四川省鹽業(yè)學校就是自貢當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的機電技術應用專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的機電技術應用專業(yè),那么四川省鹽業(yè)學校機電技術應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660301 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051300 |
原專業(yè)名稱 | 機電技術應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 機電一體化技術等 |
對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)機電技術應用的操作人員與機電產品營銷人員。 |
機電技術應用專業(yè)介紹
機電技術應用培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,掌握機電技術應用的基本理論知識和較強的專業(yè)技能,能從事機電設備、自動生產線和數(shù)控機床的安裝、調試、運行、維修和技術改造,也可從事機電產品的營銷與技術服務等相關的工作的中級技能型專門人才。
機電技術應用主要專業(yè)課程
機械識圖、電工基礎、電工技能、電氣控制、電機維修、PLC控制技術、液壓與氣動、檢測與轉換技術、焊接技術、鉗工訓練、電工技能訓練、室內線路安裝實訓、電工儀表實訓、維修電工實訓、電機與控制實訓、機電設備安裝調試與維修實訓、機床電氣安裝調試與維修實訓。可獲證書或能力:初中級鉗工、焊工等級證,計算機應用中級證、維修電工上崗中級證、電工進網作業(yè)許可證、焊工操作證、數(shù)控技術中級等職業(yè)資格證。
機電技術應用就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可從事機電設備的安裝、調試、維修和改造,從事數(shù)控機床的操作與編程,從事機電設備、機電產品的質量檢測、生產和技術管理以及售后服務等工作。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
四川省鹽業(yè)學校機電技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
四川省鹽業(yè)學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
四川省鹽業(yè)學校簡介
學校以辦人民滿意教育為根本,始終堅持“優(yōu)化教育理念為先導、優(yōu)化教育過程為中心、優(yōu)化管理體制為基礎、優(yōu)化師資隊伍為保障”的“整體優(yōu)化、和諧發(fā)展”的辦學模式,不斷探索和加強與各類高校、企業(yè)的合作,著力推行學生素質教育與技能培養(yǎng)。由此形成了良好的團隊精神和莘莘學子向往的求學殿堂,贏得了家長和社會的嘉許。在50余年的辦學歷程中,學校為省內外培養(yǎng)了各類專業(yè)人才近2萬人,數(shù)以萬計的學生學有所長,學以致用,成為所在單位不可缺少的中堅力量。
目前有在校生1700多人,12個專業(yè),48個教學班,有教職員工157人,專兼職教師108人,高級講師37名,講師30名,具備雙師型資格的教師占 22%,其中,有享受政府津貼的專家一名、國家級學會副理事長、理事5名、省級6名,市級8名。另外,還常年外聘校外的專家、工程技術人員15人左右在校任教和指導學生實習。教師學歷結構、職稱結構、年齡結構均比較合理。近五年在各級各類刊物上發(fā)表學術文章108篇,主編、參編全國通用教材8部,獲得各級各類學術獎勵189人次。
學校常設專業(yè)有鹽化工藝及設備、化工工藝、輕化工工藝及設備、高分子材料加工工藝、生物工程、環(huán)境工程、機電技術應用、數(shù)控技術應用、計算機應用、電子商務、財會電算化和裝潢藝術等。其中,鹽化工藝及設備專業(yè),除天津科技大學有本科層次外,全國唯我校獨有,輕化工藝及設備中的塑料成型專業(yè)在全省也唯我校獨有。學校因具有鮮明的辦學特色,也成為了全國中等職業(yè)教育中學生輻射面最廣的學校,我校學生廣泛分布于全國22個省(區(qū)),享有良好的社會聲譽,形成了學生實習和就業(yè)的龐大市場。多年以來,我校學生就業(yè)率均在98%以上,居同類學校前茅。
以上就是四川省鹽業(yè)學校機電技術應用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。