不少成都以及成都周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來(lái)看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660301 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051300 |
原專業(yè)名稱 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 機(jī)電一體化技術(shù)等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的操作人員與機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷人員。 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
本專業(yè)是市級(jí)重點(diǎn)專業(yè),擁有600余萬(wàn)元的專業(yè)設(shè)備,已培養(yǎng)學(xué)生2000余人,現(xiàn)有專任教師25人,其中專業(yè)教師18人,高級(jí)教師(講師)6人,“雙師型”教師18人,享受政府高端人才津貼3人。
本專業(yè)開設(shè)機(jī)械加工和電子信息技術(shù)兩個(gè)方向。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用機(jī)械加工技術(shù)方向:重點(diǎn)培養(yǎng)具備與現(xiàn)代加工制造業(yè)相適應(yīng)的數(shù)控編程及操作加工能力的中高級(jí)技能性人才。
開設(shè)主要課程有《機(jī)械制圖》、《計(jì)算機(jī)繪圖CAD/CAM》、《數(shù)控編程》和《模具設(shè)計(jì)》等核心專業(yè)課和公共基礎(chǔ)課程。
電子信息技術(shù)方向:重點(diǎn)培養(yǎng)與現(xiàn)代電子信息技術(shù)行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的,能從事電子電工產(chǎn)品設(shè)計(jì)、裝配、檢測(cè)和家電維修等能力的中高級(jí)技能性人才。
開設(shè)有《電子/電工技術(shù)及技能訓(xùn)練》、《音響設(shè)備安裝調(diào)試》、《制冷與空調(diào)技術(shù)》、《電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)裝配及維修》、《光伏設(shè)備與原理》等課程。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)企業(yè):四川空間信息有限公司、博世集團(tuán)、翔宇機(jī)械廠等。
招生對(duì)象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會(huì)社會(huì)青年等。
報(bào)名方式
1.新生憑個(gè)人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀,中、高考成績(jī)作為參考依據(jù)。
2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。
蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校簡(jiǎn)介
四川省蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校、蒲江縣技工學(xué)校是由教育部門和人社部門合力打造的一所公辦職業(yè)類學(xué)校,集職業(yè)教育、成人高等教育、就業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定為一體,具有悠久的辦學(xué)歷史、豐富的人文思想和深厚的教育積淀,培養(yǎng)了大批的技能型人才,贏得了行業(yè)企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的充分肯定。2012年8月,蒲江縣人民政府委托成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)學(xué)校實(shí)施全面托管,學(xué)校成為成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校南校區(qū),通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的管理模式和運(yùn)行機(jī)制,共享文化資源、管理理念、師資資源、教學(xué)資源,進(jìn)一步提升學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校發(fā)展躍上了新平臺(tái)。
學(xué)校占地140多畝,建筑面積5萬(wàn)多平方米,轄有三個(gè)教學(xué)區(qū)和二個(gè)實(shí)訓(xùn)基地。在校學(xué)生3000多人,教職工187人,其中:中高級(jí)職稱教師73人,專業(yè)課教師97人,“雙師型”教師占專業(yè)課教師的67%,他們中有全國(guó)優(yōu)秀班主任、省、市優(yōu)秀教師、行業(yè)技能能手。學(xué)校開設(shè)專業(yè)8個(gè),各類教學(xué)生活設(shè)施齊備,校園環(huán)境優(yōu)美,建立了以成都為中心向外輻射的完善就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校以育人為首位,崇尚敬業(yè)教育,大力推行責(zé)任文化,培養(yǎng)學(xué)生成人、成才。學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,先后被評(píng)為“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省內(nèi)務(wù)管理示范校”、“成都市文明單位標(biāo)兵”、“成都市職業(yè)教育先進(jìn)集體”。
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