如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,廣安理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是廣安當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的建筑裝飾工程專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的建筑裝飾工程專業(yè),那么廣安理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑裝飾工程專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
建筑裝飾工程專業(yè)介紹
建筑裝飾工程培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要,體現(xiàn)“懂科學(xué)、會技能、有素養(yǎng)、善交際”培養(yǎng)目標(biāo)特征的高素質(zhì)高技能人才,掌握本專業(yè)必備的建筑裝飾工程設(shè)計、施工、生產(chǎn)管理為核心的基本理論知識;具有建筑裝飾工程設(shè)計、施工、預(yù)算、招投標(biāo)、監(jiān)理等方面的職業(yè)能力,具有較強(qiáng)的文字組織、語言表達(dá)、關(guān)系協(xié)調(diào)、組織調(diào)動、協(xié)同合作的能力,能從事建筑裝飾工程生產(chǎn)一線的技術(shù)應(yīng)用、工程管理等職業(yè)崗位要求的高素質(zhì)技能型人才。
建筑裝飾工程主要課程:建筑裝飾材料、建筑裝飾制圖、建筑裝飾寫生、AutoCAD裝飾制圖、Photoshop、建筑裝飾構(gòu)造與識圖、建筑裝飾表現(xiàn)圖技法、裝飾造型設(shè)計基礎(chǔ)、建筑裝飾工程施工技術(shù)、3DMAX、建筑裝飾工程預(yù)算與項目成本管理、居住建筑裝飾工程設(shè)計、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測與治理、建筑裝飾工程招投標(biāo)和合同管理、建筑裝飾工程施工組織與進(jìn)度管理、建筑裝飾裝修工程質(zhì)量與安全管理等。
建筑裝飾工程就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向建筑裝飾施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑施工企業(yè)、建筑工程監(jiān)理公司等,從事建筑裝飾工程設(shè)計、施工、預(yù)算、管理和監(jiān)理等工作。
招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會青年符合報名條件均可到我校學(xué)習(xí)。
報名辦法:有志青年均可直接來電、來函報名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報名即可,額滿為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的中專、大專、本科電子注冊畢業(yè)證書,同時按所學(xué)專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級證》等證書;
2、凡我校畢業(yè)生,負(fù)責(zé)全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會,并對學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)
3、學(xué)生畢業(yè)后三個月沒有推薦工作的(純屬學(xué)校原因),學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)
廣安理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑裝飾工程專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
廣安理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
廣安理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
創(chuàng)辦于2005年,是經(jīng)廣安市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校占地面積7000m,校舍面積3600 m ,現(xiàn)有專職教師65人,其中雙師型教師32人。在校學(xué)生1400余人。學(xué)校開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理(國際高爾夫)、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。建有數(shù)控實(shí)操室、模具制作室、普通車床實(shí)操室、鉗工實(shí)操室、焊工實(shí)操室、電子電工實(shí)操室、汽車維修實(shí)操室,微機(jī)實(shí)操室、服裝制作室等。現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備1000余件,投入達(dá)300余萬元,功能用房30余間。
教育教學(xué)方面做到以教學(xué)中心,以實(shí)操技能為主,強(qiáng)化職業(yè)能力培訓(xùn)。努力提高教學(xué)質(zhì)量,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,確定辦學(xué)定位。不斷提高對中職教學(xué)工作的再認(rèn)識,統(tǒng)一全校師生的思想,學(xué)校以“堅持教學(xué)工作在全校各項工作中的中心地位,教學(xué)改革在學(xué)校各項改革中的核心地位,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)校各類教育中的基礎(chǔ)地位”三個地位。積極改革人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化培養(yǎng)方案。同時采取強(qiáng)化制度,狠抓教學(xué)管理;加強(qiáng)教研,切實(shí)提高教學(xué)效果;采取有效措施,穩(wěn)定教師隊伍,控制優(yōu)秀教師和優(yōu)秀生源流失。學(xué)校先后榮獲廣安市教育局“職業(yè)教育發(fā)展一等獎”、鄰水縣教育局“職業(yè)教育一等獎”。
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