如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,重慶冶金高級技工學校就是重慶當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的酒店服務專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的酒店服務專業(yè),那么重慶冶金高級技工學校酒店服務專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
酒店服務專業(yè)介紹
培養(yǎng)要求:該專業(yè)注重學生綜合素質的培養(yǎng),主要學習經(jīng)濟管理基礎知識、酒店基本理論。該專業(yè)突出技能培訓,學生在學習期間,將接受酒店、賓館的餐飲、客房頂崗實習實訓等多方面的技能訓練。
能力培養(yǎng):1、具有誠信、堅毅的品格和敬業(yè)、負責的職業(yè)道德與團隊協(xié)作精神;2、具有較好的專業(yè)基礎知識和自學能力、進取創(chuàng)新意識;3、掌握現(xiàn)代服務理念,了解現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展趨勢;4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業(yè)務知識;5、熟悉我國酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);6、具有酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務能力;7、具有較強的計算機操作、文字表達、人際溝通能力以及一定的職業(yè)外語表達能力。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
重慶冶金高級技工學校酒店服務專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
重慶冶金高級技工學校是一所技工學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
重慶冶金高級技工學校簡介
校園依山而建,綠蔭芳草、環(huán)境清幽,占地100余畝,建筑面積5萬平方米,多功能教學實驗大樓(教室均安裝有閉路電視教學系統(tǒng))、各類專業(yè)實驗室、專業(yè)模擬室、計算機校園網(wǎng)絡(電子閱覽室供學生網(wǎng)上瀏覽)、國家水平的語音室、設施齊全的大型校內實習工廠、藏書豐富的圖書室(各類書籍12萬余冊、期刊2000余種數(shù)千冊)、公寓式宿舍(分為男生院、女生院,備有全套臥具和齊全的生活設施外,還配有202卡通電話),運動場,食堂(IC卡管理)、醫(yī)務室、浴室等教學、實驗、實習和生活設施,為學生提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,是學習深造的理想之地。
重慶冶金高級技工學校榮譽
學校以一流的管理、一流的服務、贏得社會各界的好評,被授予“國家職業(yè)技能鑒定所”“重慶市園林式單位”“技工教育先進單位”“重慶市招生先進集體”等稱號。學校教學科研氣氛濃厚,先后取得幾十項專利成果,在全國、省、市各類刊物及學術會上交流發(fā)表論文100余篇,編寫教材十余本。
重慶冶金高級技工學校師資力量
學校擁有一支思想品德好、學歷高、技能過硬、專業(yè)齊全、業(yè)務精湛的教師隊伍,中級職稱教師占教師總數(shù)的60%以上,高級職稱教師占教師總數(shù)的30%以上,技師協(xié)會有各種專業(yè)技師近20名,且常年聘有專家講學,高級工程師,高級技師指導實習。學校治學嚴謹,對教學質量進行全方位的監(jiān)控;實施考核上崗、業(yè)績評價管理。.
重慶冶金高級技工學校地理位置
學校位于重慶工業(yè)發(fā)在的主城區(qū)大渡口,坐落于六大高新工業(yè)園區(qū)(二郎高新工業(yè)園區(qū)、九龍高新工業(yè)園區(qū)、長壽晏家工業(yè)園區(qū)、大堰工業(yè)園區(qū)、大渡口鋼鐵工業(yè)園區(qū)、建橋工業(yè)園區(qū)),就業(yè)機會多,選擇面廣。緊靠陳庹快速干道、李家沱長江二橋、馬桑溪長江大橋,交通十分便利。良好的地域優(yōu)勢,為學生增長知識、了解社會、參與就業(yè)競爭提供了方便。
以上就是重慶冶金高級技工學校酒店服務專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。