重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)2023年招生

隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%，可以說(shuō)很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校，重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)就是重慶當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校，深受青睞，而學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，很多想要報(bào)讀重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)的同學(xué)都想要報(bào)讀學(xué)前教育專業(yè)，對(duì)此，老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報(bào)名，老師分享了重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)2023年招生信息，一起來(lái)看一下吧。

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼	570102K
基本學(xué)制	5年
原專業(yè)代碼	160200
原專業(yè)名稱	幼兒保育
對(duì)口高職專業(yè)	學(xué)前教育
對(duì)口本科專業(yè)	學(xué)前教育
培養(yǎng)人才目標(biāo)	本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

對(duì)象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

知識(shí)技能：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

招生對(duì)象：招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會(huì)社會(huì)青年等。

報(bào)名方式

1.新生憑個(gè)人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀，中、高考成績(jī)作為參考依據(jù)。

2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。

重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué)，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：重慶市渝北區(qū)統(tǒng)景鎮(zhèn)景泉路33號(hào)

重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)位于AAAA級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——重慶市統(tǒng)景泉世界。創(chuàng)辦于1956年，占地657畝（含恒化實(shí)訓(xùn)基地600多畝），建筑面積14313平米，有31個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1804名，專任教師106名，2012年被重慶市政府命名為重點(diǎn)中職學(xué)校。

重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)專業(yè)設(shè)置

重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)擁有建筑工程與施工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、保安、模具制造技術(shù)7個(gè)專業(yè)。有實(shí)作室8個(gè)，專業(yè)實(shí)作設(shè)備價(jià)值500萬(wàn)元。教學(xué)宗旨重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)學(xué)校按照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針，緊跟時(shí)代步伐，把握市場(chǎng)脈搏，抓住機(jī)遇建設(shè)骨干專業(yè)，面向市場(chǎng)設(shè)置專業(yè)課程，按照“素質(zhì)養(yǎng)成、技能培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)”的培養(yǎng)步驟，積極開(kāi)展學(xué)校和企業(yè)的合作，努力為社會(huì)培養(yǎng)“忠誠(chéng)為根、樹(shù)人為本、責(zé)任為先、奉獻(xiàn)為樂(lè)”的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有吃苦耐勞精神，組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心都很強(qiáng)，深受用人單位的青睞，享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)學(xué)校資質(zhì)

重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)系重慶市首批達(dá)標(biāo)職業(yè)中學(xué)，學(xué)校以“融軍規(guī)塑軍魂”為特色培養(yǎng)學(xué)生德育素質(zhì)，堅(jiān)持以“職誠(chéng)業(yè)精，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，頑強(qiáng)拼搏開(kāi)拓進(jìn)取。為農(nóng)村中職教育的和諧發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。先后被評(píng)為“重慶市文明禮儀示范學(xué)校”、“重慶市安全文明學(xué)校”。

重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)教學(xué)宗旨

重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)學(xué)校按照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針，緊跟時(shí)代步伐，把握市場(chǎng)脈搏，抓住機(jī)遇建設(shè)骨干專業(yè)，面向市場(chǎng)設(shè)置專業(yè)課程，按照“素質(zhì)養(yǎng)成、技能培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)”的培養(yǎng)步驟，積極開(kāi)展學(xué)校和企業(yè)的合作，努力為社會(huì)培養(yǎng)“忠誠(chéng)為根、樹(shù)人為本、責(zé)任為先、奉獻(xiàn)為樂(lè)”的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有吃苦耐勞精神，組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心都很強(qiáng)，深受用人單位的青睞，享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

有關(guān)于重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了，想要了解更多重慶統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，我們將持續(xù)為你做實(shí)時(shí)信息更新。