計算機應(yīng)用專業(yè)是一個還不錯的專業(yè)，很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報考這一專業(yè)，貴州水利電力學(xué)校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了，學(xué)校也是開設(shè)有計算機應(yīng)用專業(yè)的，那么貴州水利電力學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題，老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享，一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
| 現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
| 基本學(xué)制 | 3-4年 |
| 原專業(yè)代碼 | 090100 |
| 原專業(yè)名稱 | 計算機應(yīng)用（保留） |
| 對口高職專業(yè) | 計算機應(yīng)用技術(shù)等 |
| 對口本科專業(yè) | 計算機科學(xué)與技術(shù)、信息工程 |
| 培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才;是培養(yǎng)IT人才的重要途徑之一。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，IT領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨笾鸩襟w現(xiàn)出適應(yīng)能力強、技術(shù)性強、具備良好的知識更新能力等特點。因此，根據(jù)專業(yè)要求和市場需求,我專業(yè)建立面向市場和行業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、合理的課程體系和理論實踐并重的教學(xué)模式，并根據(jù)經(jīng)濟社會和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展適時對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進行調(diào)整。
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的需要,我專業(yè)課程都進行課改,作為項目化教學(xué)的探索和示范，以企業(yè)的工作需求為目的和導(dǎo)向，對學(xué)生進行一個個系統(tǒng)的和完善項目學(xué)習(xí)和操作，和實際的崗位需要進行銜接。對于就業(yè)廣泛、需求緊張的課程，專業(yè)正在探索將這些課程打造成精品課程，如《網(wǎng)頁制作》、《網(wǎng)絡(luò)布線》等等。
在計算機應(yīng)用專業(yè)多媒體處理這塊的教學(xué)中，學(xué)生的審美和美術(shù)美工等基礎(chǔ)顯得極其重要。因此，在教學(xué)過程中除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)外，還給學(xué)生增加了《美術(shù)》、《藝術(shù)欣賞》等課程，著重教授學(xué)生美工、色彩等方面的知識，增強學(xué)生設(shè)計方便的美觀效果。
針對往屆畢業(yè)生參加工作后,工作單位和學(xué)生本人反映學(xué)生理論知識夠用,但是實踐少、操作能力不強等情況,在教學(xué)過程中,我專業(yè)老師在給學(xué)生講解理論知識后,都很注重和強調(diào)學(xué)生操作實踐能力的重要性,加強對學(xué)生實際操作能力的訓(xùn)練,加大實際操作在教學(xué)過程中所占的分量。在實操過程中，讓學(xué)生熟練掌握各種軟件、設(shè)備、儀器的管理、調(diào)試和應(yīng)用。
本專業(yè)時刻關(guān)注著行業(yè)發(fā)展的需求熱點，關(guān)注企業(yè)對專業(yè)需求的動態(tài)變化，專業(yè)教學(xué)和建設(shè)機制隨社會需求而調(diào)整，更新專業(yè)的課程設(shè)置、課程教材、教學(xué)設(shè)備儀器等，培養(yǎng)適應(yīng)職業(yè)需求的專業(yè)型人才。
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國家體檢標(biāo)準(zhǔn)，無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上，男生身高165cm以上。
報名條件
經(jīng)注冊具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生，堅持四項基本原則，具有堅定正確的政治方向，遵紀(jì)守法，道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康，在校期間未受過紀(jì)律處分，經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦，均可報名。
貴州水利電力學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
貴州水利電力學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
貴州水利電力學(xué)校簡介
貴州省水利電力學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，1959年曾升格為貴州省水 利電力學(xué)院，隸屬于貴州省水利廳，是貴州省唯一一所水利水電類國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、國家級中等職業(yè)教育示范建設(shè)學(xué)校
貴州水利電力學(xué)校占地面積
學(xué)校坐落于貴州省省會貴陽市的東山山麓，風(fēng)光秀美、交通便利，占地面積5.3萬平方米，建筑面積6.2萬平方米，布局結(jié)構(gòu)合理、利用率高。
校園雖地處繁華市區(qū)，但鬧中取靜、綠樹成蔭，鳥語花香、山光云影。各專業(yè)實驗實訓(xùn)室、圖書館、電子閱覽室、計算機中心、學(xué)術(shù)報告廳、標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室、語音教室、監(jiān)控室、田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場、學(xué)生俱樂部等實訓(xùn)實驗設(shè)施、現(xiàn)代化教育條件以及文體活動場所一應(yīng)俱全。
半個多世紀(jì)以來，學(xué)校秉承“自強崇實、德技雙馨”的校訓(xùn)，依靠幾代“水校人”的辛勤耕耘，形成具有濃郁職教氛圍和鮮明水利水電特色的、集職業(yè)教育、成人教育、干部教育、技能培訓(xùn)、技術(shù)推廣為一體的各類中級人才教育、培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。
貴州水利電力學(xué)校教師力量
學(xué)校現(xiàn)有教職員工170余人，其中專任教師120人，高級職稱教師40余人，專業(yè)教師中“雙師型”教師占60%以上，學(xué)校的綜合師資力量在貴州省內(nèi)中職學(xué)校居一流。學(xué)校注重加強師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德規(guī)范，涌現(xiàn)出王樹清、嚴(yán)易茂等“全國職業(yè)院校教學(xué)名師”、“貴州省優(yōu)秀教師”及各類先進典型。
學(xué)校始終堅持“德育為先”的育人理念、堅持“要學(xué)做事，先學(xué)做人”，高度重視校園文化建設(shè)，從“美化、凈化、綠化、文化”等方面精心打造育人環(huán)境，形成健康向上的校園文化氛圍。針對當(dāng)前中職學(xué)生綜合素質(zhì)相對較差的實際，學(xué)校強調(diào)“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處、愛在細(xì)微中”，堅持對學(xué)生在全面關(guān)心基礎(chǔ)上的從嚴(yán)要求和從嚴(yán)管理，重點加強學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育、遵章守紀(jì)教育、法制教育和職業(yè)道德教育，形成了文明、健康、和諧的良好校風(fēng)。
計算機應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學(xué)抓緊時間報名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。
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