隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多宜賓和宜賓周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:在工業(yè)企業(yè),從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的使用、維護(hù)與技術(shù)管理,數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績合格,由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認(rèn)學(xué)歷。
宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)宜賓市教育局審批、省教育廳備案的全日制學(xué)校。學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的宜賓市江北公園旁,地理位置優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)美、空氣清新。學(xué)校師資力量雄厚,素質(zhì)高,有一批中。高級教師擔(dān)任教學(xué)工作。
學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施齊備,有相配套的教學(xué)樓、計(jì)算機(jī)室、運(yùn)動(dòng)場和男女生宿舍等,能為教學(xué)和學(xué)生生活提供良好的條件。學(xué)校實(shí)行封閉式教學(xué)、準(zhǔn)軍事化管理。以 “重基礎(chǔ)、嚴(yán)管理、保就業(yè)、培養(yǎng)實(shí)用型綜合人才”為辦學(xué)理念,確定了“以法為重、以愛為本、以嚴(yán)為任、以能為業(yè)”的管理原則,開展了“讓遠(yuǎn)大充滿愛”的校園精神文明活動(dòng),并用豐富多彩的校園文化營造良好的育人環(huán)境,讓每一個(gè)學(xué)生都成為適應(yīng)新世紀(jì)要求的實(shí)用型專業(yè)人才,努力做到“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)放心、樹文明校風(fēng)”。
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