三臺(tái)縣樂(lè)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)旅游管理專業(yè)2023年招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，三臺(tái)縣樂(lè)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)就是很多綿陽(yáng)和綿陽(yáng)周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校，那么三臺(tái)縣樂(lè)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)旅游管理專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

旅游管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到旅游經(jīng)營(yíng)管理方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決問(wèn)題的基本能力。

知識(shí)和技能

1.掌握旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);

2.掌握有關(guān)旅游管理問(wèn)題研究的定性和定量分析方法;

3.具有運(yùn)用旅游管理理論分析和解決問(wèn)題的基本能力;

4.熟悉我國(guó)關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);

5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干課程

旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游英語(yǔ)、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開(kāi)發(fā)管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

要求對(duì)象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn)，未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取，學(xué)生在校就讀期間，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

三臺(tái)縣樂(lè)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)旅游管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

三臺(tái)縣樂(lè)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué)，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

三臺(tái)縣樂(lè)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：三臺(tái)縣樂(lè)安鎮(zhèn)新街2號(hào)

三臺(tái)縣樂(lè)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)校成立于1958年，是四川職業(yè)高中學(xué)校，從事中等教育，學(xué)校位于三臺(tái)縣新街2號(hào)。2007年8月，四川中山教育集團(tuán)與三臺(tái)縣委、縣人民政府簽訂協(xié)議，成立三臺(tái)縣樂(lè)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)(樂(lè)安職校和中山紡校兩所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)，學(xué)校性質(zhì)為國(guó)有民辦公助，現(xiàn)已形成職業(yè)中專、大中專套讀等多個(gè)辦學(xué)層次。整個(gè)校園占地近200畝，建筑面積6萬(wàn)m2，教職工近200人，其中專業(yè)課教師100余人，在籍學(xué)生近4000人。學(xué)校實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的辦學(xué)模式，堅(jiān)持“市場(chǎng)化運(yùn)作、軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”，取得了良好的社會(huì)效益。

學(xué)校實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合、校企合一的辦學(xué)特色，堅(jiān)持“市場(chǎng)化運(yùn)作、半軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”，建立了完善的管理體系和穩(wěn)定的就業(yè)渠道，是雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、廣東(佳能)辦公設(shè)備有限公司(世界500 強(qiáng)之一)、日本太陽(yáng)誘電公司、廣東聯(lián)泰制衣有限公司等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的員工定點(diǎn)培訓(xùn)基地，學(xué)生的就業(yè)滿意率達(dá)98%，廣泛受到社會(huì)各界的認(rèn)可和推崇。

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