貴州貴陽(yáng)中山科技學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名貴州貴陽(yáng)中山科技學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生要求做了介紹,一起來(lái)看一下吧。
專(zhuān)業(yè)基本情況
現(xiàn)專(zhuān)業(yè)代碼 | 570102K |
基本學(xué)制 | 5年 |
原專(zhuān)業(yè)代碼 | 160200 |
原專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 幼兒保育 |
對(duì)口高職專(zhuān)業(yè) | 學(xué)前教育 |
對(duì)口本科專(zhuān)業(yè) | 學(xué)前教育 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹
學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)
學(xué)前教育學(xué)是一門(mén)年輕的科學(xué),近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用,家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用,兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。中國(guó)學(xué)前教育的研究工作也日益開(kāi)展,如:①擴(kuò)大了研究對(duì)象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過(guò)程和道德品質(zhì)形成的過(guò)程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)解析
教育是人類(lèi)特有的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育隨著人類(lèi)社會(huì)的生產(chǎn)而產(chǎn)生,也隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學(xué)前教育是在教育實(shí)踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門(mén)學(xué)科,學(xué)前教育有著它自己特有的研究對(duì)象,并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期,獨(dú)立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計(jì)劃、有組織的增進(jìn)人們知識(shí)與技能、影響人的思想品德的活動(dòng)。
學(xué)前教育主干課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
招生對(duì)象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+外語(yǔ))+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
1.報(bào)考我校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下,按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿(mǎn)為止。
2.報(bào)考我校非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績(jī),按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿(mǎn)為止。
貴州貴陽(yáng)中山科技學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
貴州貴陽(yáng)中山科技學(xué)校是一所中專(zhuān)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
貴州貴陽(yáng)中山科技學(xué)校簡(jiǎn)介
貴州省貴陽(yáng)市中山科技學(xué)校是經(jīng)貴州省教委黔教函(1996)12號(hào)文件批準(zhǔn)成立的一所集現(xiàn)代信息技術(shù)、旅游管理、汽車(chē)工程、學(xué)前教育、機(jī)電等為一體的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于具有渾厚歷史文化底蘊(yùn),風(fēng)景優(yōu)美秀麗的貴陽(yáng)市南明區(qū)富源南路548號(hào),占地面積200余畝,校內(nèi)建有能充分滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活需求的各種設(shè)施設(shè)備如圖書(shū)館、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)房、形體室、語(yǔ)音室、學(xué)生公寓、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)及各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。建校10多年來(lái)已為國(guó)家培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)人才近萬(wàn)明,受到上級(jí)教育主管部門(mén)、社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
為認(rèn)真貫徹習(xí)近平主席2014年在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上“要牢牢把握服務(wù)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,深化體制機(jī)制改革,創(chuàng)新各層次各類(lèi)型職業(yè)教育模式,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的講話精神,貴州省貴陽(yáng)市中山科技學(xué)校與相關(guān)企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,與美國(guó)國(guó)家綜合科學(xué)學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,和多家高校緊密結(jié)合,為就讀我校的廣大學(xué)生建成一條“專(zhuān)本連讀、高端就業(yè)、出國(guó)深造、精英培養(yǎng)”的成才大道。
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