內(nèi)江廣播電視大學(xué)是內(nèi)江當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的金融專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對金融專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學(xué)們分享了內(nèi)江廣播電視大學(xué)金融專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
金融專業(yè)介紹
金融專業(yè)介紹
金融專業(yè)不同于MBA和MSP,該專業(yè)主要是培養(yǎng)金融界的技術(shù)工作者,也稱作金融專業(yè)師——Quant。Quant 的職位主要集中在投資銀行、對沖基金、商業(yè)銀行和金融機(jī)構(gòu)。總體來說工作相對辛苦,但是其收入比其他行業(yè)高很多。
金融專業(yè)構(gòu)成要素
1、金融對象:貨幣(資金)。由貨幣制度所規(guī)范的貨幣流通具有墊支性、周轉(zhuǎn)性和增值性;
2、金融方式:以借貸為主的信用方式為代表。金融市場上交易的對象,一般是信用關(guān)系的書面證明、債權(quán)債務(wù)的契約文書等;
包括直接融資:無中介機(jī)構(gòu)介入;間接融資:通過中介結(jié)構(gòu)的媒介作用來實(shí)現(xiàn)的金融。
3、金融機(jī)構(gòu):通常區(qū)分為銀行和非銀行金融機(jī)構(gòu);
4、金融場所:即金融市場,包括資本市場、貨幣市場、外匯市場、保險(xiǎn)市場、衍生性金融工具市場等等;
5、制度和調(diào)控機(jī)制:對金融活動進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)控等。
各要素間關(guān)系:總體講各要素是既相對獨(dú)立、而又相互關(guān)聯(lián)的,金融對象、金融場所為金融體系硬件要素,金融方式、制度和調(diào)控機(jī)制為金融體系軟件要素,金融機(jī)構(gòu)為其綜合要素;
具體講金融活動一般以信用工具為載體,并通過信用工具的交易,在金融市場中發(fā)揮作用來實(shí)現(xiàn)貨幣資金使用權(quán)的轉(zhuǎn)移,金融制度和調(diào)控機(jī)制在其中發(fā)揮監(jiān)督和調(diào)控作用。
金融專業(yè)市場特征
P2P金融在國內(nèi)發(fā)展初具雛形,但并無明確的立法,國內(nèi)小額信貸主要靠“中國小額信貸聯(lián)盟”主持工作??蓞⒖嫉暮戏ㄐ砸罁?jù),主要是《全國互聯(lián)網(wǎng)貸款糾紛第一案 阿里小貸勝出》。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,社會的進(jìn)步,此種金融服務(wù)的正規(guī)性與合法性會逐步加強(qiáng),在有效的監(jiān)管下發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)普惠金融的理想。
跨界,在商業(yè)模式快速更迭演進(jìn)的進(jìn)程中,“跨界”代表一種新銳的生活態(tài)度和審美方式的融合?;ヂ?lián)網(wǎng)正在用技術(shù)的的力量撬開所有傳統(tǒng)行業(yè)的大門,這似乎是一種侵略性的“跨界”;也有先行者試圖主動突破既有的門框,跨入新世界,拓展自己的地盤。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績合格,由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認(rèn)學(xué)歷。
內(nèi)江廣播電視大學(xué)金融專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
內(nèi)江廣播電視大學(xué)是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
內(nèi)江廣播電視大學(xué)簡介
內(nèi)江廣播電視大學(xué)教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量雄厚,辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。內(nèi)江電大擁有威遠(yuǎn)分校、隆昌分校、資中分校 ,2009年有在校生2000余人。建校25年來,內(nèi)江電大培養(yǎng)了30000余名本???、 中專畢業(yè)生。其中大部分都成為了單位的業(yè)務(wù)骨干。有3000多人獲得了中級以上技術(shù)職稱,有100多人擔(dān)任了縣處級以上干部。為國家培養(yǎng)了一批留得住、用得上、深受社會贊譽(yù)合格人才。
內(nèi)江電大執(zhí)行中央電大、四川電大統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,大綱、教材,采取面授和收視、收聽音像教材、網(wǎng)上教學(xué)等手段。實(shí)行分級辦學(xué)、分級管理、分級負(fù)責(zé)的辦學(xué)體制,獨(dú)具教育資源共享,開放辦學(xué)的特色。電大以服務(wù)基層、農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型、職 業(yè)型、復(fù)合型專門人才為目標(biāo)。
內(nèi)江電大面臨又一新的機(jī)遇與挑戰(zhàn) ,我們將繼續(xù)深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷探索多層次、多形式、多規(guī)格辦學(xué)的辦學(xué)模式,以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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