隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習，學得一技之長，三臺縣劉營職業(yè)高級中學校就是很多綿陽和綿陽周邊的學生說青睞的學校，那么三臺縣劉營職業(yè)高級中學校機電一體化專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
機電一體化專業(yè)介紹
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標
機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求
機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
機電一體化專業(yè)課程開設
主要開設《電機及其應用》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《單片機控制技術應用》、《傳感器技術應用》、《電力電子與電機調速技術應用》等核心課程。
電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應用技能實訓、電氣設備運行與維護實訓等實踐環(huán)節(jié)?？既趧雍蜕鐣Ｕ喜款C發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家制造業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。
一般中職學校對于此專業(yè)所開設的課程有：電工基礎，電力拖動控制線路與技能訓練，鉗工工藝與技能訓練，車工工藝與技能訓練，數控加工基礎，可編程序控制器PLC及其應用，電子裝接，公差配合與技術測量，金屬材料與熱處理，機械基礎，機械制圖，機械制造工藝基礎，電工電子技術基礎，機電一體化技術等等
該專業(yè)學生可在電工實驗實訓室、電子技術實驗實訓室、供配電技術實訓室、工業(yè)檢測技術實訓室、可編程序控制器實訓室、單片機技術實訓室和電力自動化與繼電保護實訓室進行一體化教學。學院擁有實訓實習車間，學生可以進行電工綜合實訓。該專業(yè)學生在三個校外實訓基地進行畢業(yè)實習和頂崗實習。
機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛，就業(yè)崗位群大，學生畢業(yè)后可在相應的企事業(yè)單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產管理、技術管理等工作。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、思想進步，品德良好，作風正派，遵紀守法，思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求，無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件：具備較高的政治素質和較好的心里素質，并經政審合格。
三臺縣劉營職業(yè)高級中學校機電一體化專業(yè)招生有分數要求嗎
三臺縣劉營職業(yè)高級中學校是一所職業(yè)中學，專業(yè)不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
三臺縣劉營職業(yè)高級中學校簡介
三臺縣職業(yè)技術教育中心即三臺縣劉營職業(yè)高級中學校，包括劉營、樂安、城西三個分校。學?，F(xiàn)有占地面積250余畝，固定資產3400余萬元，建筑面積60000余平方米，微機700余臺，圖書10萬余冊，教職工310人，教學班21個，在校學生5000余人。
開設有機械、電子、計算機、建筑、財經、旅游、軍保、幼教、烹飪、農學等十個大類近30個專業(yè)，已形成職業(yè)高中，職業(yè)中專，高考升學班，大中專套讀班，五年制普通大專班等五個辦學層次。學校堅持以學歷教育，升學教育，技能教育，就業(yè)教育并舉。
近六年來，畢業(yè)學生10000余名，向電子科大、西南財大、西南交大、四川農大等20余所高校輸送優(yōu)秀生源1200余名，大學升學率98%，大學升學率98%以上，技能考核合格率100%，學生就業(yè)率100%。
機電一體化專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一，教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學抓緊時間報名吧，同學們若是有其他疑問，可以直接電話聯(lián)系學校招生辦，直接向學校招生老師咨詢。
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