不少樂山以及樂山周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,沐川縣職業(yè)中學校就是很多同學的選擇,那么沐川縣職業(yè)中學校旅游服務與管理專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 740101 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 130200、130500 |
原專業(yè)名稱 | 旅游服務與管理、景區(qū)服務與管理(合并) |
對口高職專業(yè) | 旅游管理、導游等 |
對口本科專業(yè) | 旅游管理 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事旅游服務與管理的工作人員。 |
旅游服務與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
專業(yè)能力
具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
沐川縣職業(yè)中學校旅游服務與管理專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
沐川縣職業(yè)中學校是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
沐川縣職業(yè)中學校簡介
沐川縣職業(yè)中學校是由沐川縣委,縣政府通過機制引進,體制改革,精心打造的一所全新的特色職業(yè)學校,也是沐川縣職業(yè)教育中心所在地。學校坐落于沐川縣城東開發(fā)區(qū)沐源路1525號,東臨美麗的沐溪河,西臨寬闊的213國道,環(huán)境優(yōu)雅,交通便捷。學校占地40余畝,全新的現(xiàn)代化學生公寓,教學樓,辦公樓,實訓樓,運動場等設施已裝修改造完畢,全新的專業(yè)配套設備已全部到位。2010年,學校又投資千余萬元新建了現(xiàn)代化教學大樓,綜合實訓樓,多功能食堂,實習工廠等,打造全新的現(xiàn)代化職業(yè)學校。
新“沐川縣職業(yè)中學校”將堅持“以德為本,依法治校,校企結(jié)合,技能立身”的辦學方針;堅持以“學生的成功才是我們的成功!”為辦學理念;堅持以半封閉式,半軍事化的管理培養(yǎng)具有行業(yè)化,職業(yè)化,專業(yè)化,標準化的復合型人才。2010年冠名定向培訓單位:江蘇恒力集團,江蘇精元電腦(常熟)有限公司,廣達集團達富電子(常熟)有限公司,成都一宇鋼構(gòu)有限公司等用人單位。
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