焊接技術專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),西安市勞動技術學校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學校也是開設有焊接技術專業(yè)的,那么西安市勞動技術學校焊接技術專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
焊接技術專業(yè)介紹
焊接技術專業(yè)發(fā)展歷史
焊接是通過加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接應用廣泛,既可用于金屬,也可用于非金屬。
焊接技術是隨著金屬的應用而出現(xiàn)的,古代的焊接方法主要是鑄焊、釬焊和鍛焊。中國商朝制造的鐵刃銅鉞,就是鐵與銅的鑄焊件,其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折,接合良好。春秋戰(zhàn)國時期曾侯乙墓中的建鼓銅座上有許多盤龍,是分段釬焊連接而成的。經(jīng)分析,所用的與現(xiàn)代軟釬料成分相近。
戰(zhàn)國時期制造的刀劍,刀刃為鋼,刀背為熟鐵,一般是經(jīng)過加熱鍛焊而成的。據(jù)明朝宋應星所著《天工開物》一書記載:中國古代將銅和鐵一起入爐加熱,經(jīng)鍛打制造刀、斧;用黃泥或篩細的陳久壁土撒在接口上,分段煅焊大型船錨。中世紀,在敘利亞大馬士革也曾用鍛焊制造兵器。
古代焊接技術長期停留在鑄焊、鍛焊和釬焊的水平上,使用的熱源都是爐火,溫度低、能量不集中,無法用于大截面、長焊縫工件的焊接,只能用以制作裝飾品、簡單的工具和武器。
19世紀初,英國的戴維斯發(fā)現(xiàn)電弧和氧乙炔焰兩種能局部熔化金屬的高溫熱源;1885~1887年,俄國的別納爾多斯發(fā)明碳極電弧焊鉗;1900年又出現(xiàn)了鋁熱焊。
20世紀初,碳極電弧焊和氣焊得到應用,同時還出現(xiàn)了薄藥皮焊條電弧焊。電弧比較穩(wěn)定,焊接熔池受到熔渣保護,焊接質(zhì)量得到提高,使手工電弧焊進入實用階段,電弧焊從20年代起成為一種重要的焊接方法。
在此期間,美國的諾布爾利用電弧電壓控制焊條送給速度,制成自動電弧焊機,從而成為焊接機械化、自動化的開端。1930年美國的羅賓諾夫發(fā)明使用焊絲和焊劑的埋弧焊,焊接機械化得到進一步發(fā)展。40年代,為適應鋁、鎂合金和合金鋼焊接的需要,鎢極和熔化極惰性氣體保護焊相繼問世。
1951年蘇聯(lián)的巴頓電焊研究所創(chuàng)造電渣焊,成為大厚度工件的高效焊接法。1953年,蘇聯(lián)的柳巴夫斯基等人發(fā)明二氧化碳氣體保護焊,促進了氣體保護電弧焊的應用和發(fā)展,如出現(xiàn)了混合氣體保護焊、藥芯焊絲氣渣聯(lián)合保護焊和自保護電弧焊等。
1957年美國的蓋奇發(fā)明等離子弧焊;40年代德國和法國發(fā)明的電子束焊,也在50年代得到實用和進一步發(fā)展;60年代又出現(xiàn)激光焊等離子、電子束和激光焊接方法的出現(xiàn),標志著高能量密度熔焊的新發(fā)展,大大改善了材料的焊接性,使許多難以用其他方法焊接的材料和結(jié)構(gòu)得以焊接。
其他的焊接技術還有1887年,美國的湯普森發(fā)明電阻焊,并用于薄板的點焊和縫焊;縫焊是壓焊中最早的半機械化焊接方法,隨著縫焊過程的進行,工件被兩滾輪推送前進;二十世紀20年代開始使用閃光對焊方法焊接棒材和鏈條。至此電阻焊進入實用階段。
1956年,美國的瓊斯發(fā)明超聲波焊;蘇聯(lián)的丘季科夫發(fā)明摩擦焊;1959年,美國斯坦福研究所研究成功爆炸焊;50年代末蘇聯(lián)又制成真空擴散焊設備。
手工焊接技術專業(yè)介紹
手工焊接是傳統(tǒng)的焊接方法,雖然批量電子產(chǎn)品生產(chǎn)已較少采用手工焊接了,但對電子產(chǎn)品的維修、調(diào)試中不可避免地還會用到手工焊接。焊接質(zhì)量的好壞也直接影響到維修效果。手工焊接是一項實踐性很強的技能,在了解一般方法后,要多練;多實踐,才能有較好的焊接質(zhì)量。
報名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報名方式
凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名
西安市勞動技術學校焊接技術專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
西安市勞動技術學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
西安市勞動技術學校簡介
西安市勞動技術學校是陜西省重點技工學校,直屬西安市人力資源和社會保障局,是省政府確定的農(nóng)民工培訓基地。學校擁有完備的教學設備設施,圖書館、語音室、微機室、多媒體教室以及客房實訓室、餐飲實訓室、標間實訓室、茶藝實訓室、烹飪實訓室和星級標準的教學實習酒店。開展農(nóng)民工就業(yè)培訓,引導富余勞動力向城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移,直接關系到社會的公平正義及社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。為此學校開展實行“以人為本,結(jié)合實際,注重技能,實行‘招生-培訓-鑒定-職介-就業(yè)’一體化培訓”的模式,讓農(nóng)民工掌握一技之長,學會安全生產(chǎn)、學會保護自己的合法權益,從而有機會改變命運和生活,成為城市未來的主人。
學校具有完備的教學設備設施,圖書館、語音室、微機室、多媒體教室等。電子商務專業(yè)建有微機實訓室和速錄實訓室;機加專業(yè)建有車、鉗工車間、數(shù)控機床車間和數(shù)控模擬仿真系統(tǒng)實訓室;導游、酒店管理、烹飪專業(yè)建有客房、餐廳、茶藝、調(diào)酒實訓室和星級標準的教學實習酒店;汽車專業(yè)是省級骨干特色專業(yè),擁有全套進口汽車檢測、維修教學實習設備,建有發(fā)動機、汽車底盤、汽車美容、烤漆房、汽車電器綜合實訓室及校辦汽修廠和酒店。
西安市人力資源和社會保障局根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關于規(guī)范學校和教育培訓機構(gòu)管理意見的通知》(陜政發(fā)[2010]125號)和《西安市人民政府辦公廳關于規(guī)范學校和教育培訓機構(gòu)管理意見的通知》(市政發(fā)[2011]44號)文件精神,下發(fā)了《西安市人力資源和社會保障局關于市屬技工學校規(guī)范名稱的通知》(市人社發(fā)[2011]183號)文件,將“西安市勞動技術學校”更名為“西安市技工學校”。更名后我校突出體現(xiàn)地域特征,充分發(fā)揮政府辦學優(yōu)勢,為我市技能人才培養(yǎng)做出更大的貢獻!
以上就是西安市勞動技術學校焊接技術專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。