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2023年邯鄲理工學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)招生

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-08-10 280

機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)還不錯(cuò)的專業(yè),很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報(bào)考這一專業(yè),邯鄲理工學(xué)校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時(shí)間了,學(xué)校也是開設(shè)有機(jī)電一體化專業(yè)的,那么邯鄲理工學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對(duì)這一問(wèn)題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來(lái)看一下吧。

機(jī)電一體化專業(yè)介紹

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機(jī)電一體化專業(yè)課程開設(shè)

主要開設(shè)《電機(jī)及其應(yīng)用》、《工廠電氣控制設(shè)備及其應(yīng)用》、《單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用》、《傳感器技術(shù)應(yīng)用》、《電力電子與電機(jī)調(diào)速技術(shù)應(yīng)用》等核心課程。

招生對(duì)象

三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績(jī)達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績(jī)合格,由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

邯鄲理工學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

邯鄲理工學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

邯鄲理工學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址:河北省邯鄲市建設(shè)大街99號(hào)

邯鄲理工學(xué)校建于1984年,與邯鄲市物資高級(jí)技工學(xué)校屬一校兩牌,是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的國(guó)辦中等職業(yè)學(xué)校,2012年經(jīng)邯鄲市政府批準(zhǔn),邯鄲市糧食中專學(xué)校并入邯鄲理工學(xué)校,學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,目前各類在校生5000余人,專任教師130余人。

在層次提升上,辦學(xué)30多年來(lái),憑借雄厚的師資、先進(jìn)的設(shè)施、扎實(shí)的教學(xué)、科學(xué)的管理,多次榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“省教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“省招生工作先進(jìn)單位”、“市級(jí)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào),2006年經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校”,2009年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,同年經(jīng)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家高級(jí)技工學(xué)校”,2016年3月被省教育廳、人社廳、財(cái)政廳聯(lián)合確定為“河北省名牌中職學(xué)校”。在專業(yè)設(shè)置上,學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,積極開展校企合作、訂單培養(yǎng),逐步形成了“以工為主、文商為補(bǔ)、長(zhǎng)短結(jié)合”的專業(yè)體系?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、建筑工程施工、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、音樂(lè)、幼兒教育等,2007年計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省人社廳確定為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),2009年電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)被市教育局確定為“邯鄲市中等職業(yè)學(xué)校示范性專業(yè)”,2015年電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省教育廳確定為省級(jí)骨干專業(yè)。

在教學(xué)管理上,一是分專業(yè)實(shí)行學(xué)期教學(xué)目標(biāo)考核,考核結(jié)果與班級(jí)所有任課教師課時(shí)費(fèi)掛鉤;二是以賽促學(xué)、以賽促教,每月舉辦班級(jí)技能比賽、每學(xué)期舉辦校內(nèi)技能大賽、并積極組隊(duì)參加省、市技能大賽,多次獲得省級(jí)、市級(jí)技能大賽團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng);三是比照社會(huì)化考試模式,編寫了相應(yīng)考試軟件,讓學(xué)生考試變?cè)瓉?lái)的“紙上考”為“機(jī)上考”。通過(guò)這一系列措施,老師有勁頭,學(xué)生有興趣,大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學(xué)生管理上,一是通過(guò)校外培訓(xùn)、技能比賽及校內(nèi)交流,提升班主任管理方法和藝術(shù);二是對(duì)班級(jí)管理和班主任工作一月一考核,排隊(duì)公布后,將班主任收入和班級(jí)榮譽(yù)有效地捆綁在一起,提升了管理水平;三是搭建學(xué)生施展自己才華的文學(xué)社、國(guó)旗隊(duì)、舞蹈隊(duì)、廣播站等平臺(tái),既豐富了學(xué)生業(yè)余活動(dòng),又促進(jìn)了自我管理和校園安全。

有關(guān)于邯鄲理工學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多邯鄲理工學(xué)校資訊,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實(shí)時(shí)信息更新。

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