廣宗職教中心學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名廣宗職教中心學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生要求做了介紹,一起來(lái)看一下吧。
專(zhuān)業(yè)基本情況
現(xiàn)專(zhuān)業(yè)代碼 | 570102K |
基本學(xué)制 | 5年 |
原專(zhuān)業(yè)代碼 | 160200 |
原專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 幼兒保育 |
對(duì)口高職專(zhuān)業(yè) | 學(xué)前教育 |
對(duì)口本科專(zhuān)業(yè) | 學(xué)前教育 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹
發(fā)展趨勢(shì)
學(xué)前教育學(xué)是一門(mén)年輕的科學(xué),近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用,家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用,兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。中國(guó)學(xué)前教育的研究工作也日益開(kāi)展,如:①擴(kuò)大了研究對(duì)象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過(guò)程和道德品質(zhì)形成的過(guò)程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。
培養(yǎng)要求
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
報(bào)考對(duì)象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)和條件,有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對(duì)象不能報(bào)考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門(mén)采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。
廣宗職教中心學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
廣宗職教中心是一所職教中心,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
廣宗職教中心簡(jiǎn)介
廣宗縣職教中心創(chuàng)辦于1983年,其前身是廣宗縣職業(yè)技術(shù)中學(xué),1995年遷入現(xiàn)址,是河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、邢臺(tái)市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地、廣宗縣農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。學(xué)校現(xiàn)有教職工77人,其中具有本科學(xué)歷的69人,中學(xué)高級(jí)教師18人、中級(jí)教師38人,國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)骨干教師5人,省、市級(jí)模范教師4人,名師、教壇新秀3人。學(xué)校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、學(xué)前教育、服裝制作、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)和畜禽生產(chǎn)與疾病防治等適合我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),建校以來(lái)共為社會(huì)培養(yǎng)中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才36157人。
學(xué)校占地120畝,建筑面積12600平方米,總投資1550萬(wàn)元,建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、禮堂、男、女宿舍樓,裝配電子備課室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體室、琴室、美術(shù)室、舞蹈室、農(nóng)林、建筑等專(zhuān)業(yè)教室。組建清華大學(xué)扶貧遠(yuǎn)程教學(xué)站,我校師生足不出戶,就能共享清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。
大力實(shí)施“四三二一”工程。即四種觀念:組織觀念、團(tuán)結(jié)觀念、時(shí)間觀念、創(chuàng)新觀念,三種教育:安全教育、德育教育、養(yǎng)成教育,二個(gè)深入:深入到農(nóng)村、深入到學(xué)生中,一個(gè)中心:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
以上就是廣宗職教中心學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問(wèn),可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。