隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,獻(xiàn)縣中等專業(yè)學(xué)校就是滄州當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報(bào)讀獻(xiàn)縣中等專業(yè)學(xué)校的同學(xué)都想要報(bào)讀服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了2023年獻(xiàn)縣中等專業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)招生信息,一起來看一下吧。
服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)介紹
1服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)服裝企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才;學(xué)生在掌握較高的服裝款式設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事服裝制板、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理和服裝市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)技能。
服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)就業(yè)方向
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向?yàn)榉b領(lǐng)域的政府管理部門、國(guó)內(nèi)外品牌企業(yè)、高等院校、外資機(jī)構(gòu)等。從事成衣款式與版型設(shè)計(jì)、服裝數(shù)字化技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、品牌策劃與商品企劃、零售管理與國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷與管理、生產(chǎn)線組織與工藝管理、質(zhì)量控制與成品檢驗(yàn)、功能防護(hù)服裝研究與開發(fā)等工作,本專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率居高不下。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì);
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
獻(xiàn)縣中等專業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
獻(xiàn)縣中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
獻(xiàn)縣中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
獻(xiàn)縣中等專業(yè)學(xué)校(獻(xiàn)縣職教中心)是省政府于95年批準(zhǔn)在原獻(xiàn)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué)的基礎(chǔ)上改建的,占地182畝,總建筑面積3萬平方米,是一所集普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、短期培訓(xùn)于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教職工145人,其中專任教師66人,專業(yè)教師47人,有學(xué)生2300人,開設(shè)有幼兒保教、機(jī)電、電子、鐵道電氣化供電、電氣技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車駕駛與維修、計(jì)算機(jī)等近十個(gè)專業(yè),并有機(jī)械車床、數(shù)控車床、電氣焊、計(jì)算機(jī)等短期培訓(xùn)班。
多年來,學(xué)校本著以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場(chǎng),服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用型人才為目標(biāo),搶抓機(jī)遇,大膽探索,確立了“兩手抓”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,即“一手抓升學(xué),一手抓就業(yè)”,并通過校校聯(lián)合、校企聯(lián)辦、定單培訓(xùn)等多種形式,逐步建立起了一套比較完善的就業(yè)指導(dǎo)、工作安置、跟蹤服務(wù)體系,形成了招生、培訓(xùn)、就業(yè)的良性循環(huán)。
為了貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,更好地為我縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移做出貢獻(xiàn),我校已制定出2006-2010年五年發(fā)展規(guī)劃。未來五年,學(xué)校將立足獻(xiàn)縣,面向全省;以全日制中職教育為主,兼顧高中教育、短期培訓(xùn);學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并存,形成多形式、多規(guī)格、多層次的辦學(xué)模式,爭(zhēng)取成為一所條件優(yōu)良、定位準(zhǔn)確、特色鮮明、教學(xué)高質(zhì)量、管理高水平、辦學(xué)高效益、可持續(xù)發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。06年夯實(shí)基礎(chǔ);07~08年在校生達(dá)到3000人,并有與之相適應(yīng)的師資隊(duì)伍、教科研機(jī)構(gòu)、教學(xué)設(shè)備和后勤服務(wù)設(shè)施,力爭(zhēng)通過國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估;09~10年邁入發(fā)展快車道。
服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。