隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),金臺(tái)職業(yè)教育中心就是很多寶雞和寶雞周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么金臺(tái)職業(yè)教育中心電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710103 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 091300 |
原專業(yè)名稱 | 電子技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 應(yīng)用電子技術(shù)、電子聲像技術(shù) |
對(duì)口本科專業(yè) | 電子信息科學(xué)與技術(shù) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用的一線操作人員、銷售與服務(wù)人員。 |
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用簡(jiǎn)介
電子技術(shù)應(yīng)用技術(shù)是一門學(xué)科,培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。
電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)優(yōu)勢(shì)
電子信息業(yè)是全國(guó)五大支柱產(chǎn)業(yè),隨著物聯(lián)網(wǎng)、FPGA、嵌入式等高新技術(shù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,極大刺激了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求。本專業(yè)主要面向智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)(電路設(shè)計(jì)/PCB設(shè)計(jì)/軟件設(shè)計(jì))、工業(yè)生產(chǎn)管理(生產(chǎn)運(yùn)行管理/質(zhì)量控制/產(chǎn)品檢測(cè)/工藝實(shí)施)和市場(chǎng)信息服務(wù)(技術(shù)支持/產(chǎn)品營(yíng)銷/運(yùn)營(yíng)管理)等崗位。
報(bào)考對(duì)象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對(duì)象不能報(bào)考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。
金臺(tái)職業(yè)教育中心電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
金臺(tái)職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
金臺(tái)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
寶雞市金臺(tái)區(qū)職業(yè)教育中心(新華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)創(chuàng)辦于1981年,是一所省級(jí)重點(diǎn)公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于市區(qū)中山路東段,交通便利。學(xué)?,F(xiàn)有教職工80余人,在校學(xué)生1000余名。學(xué)校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、導(dǎo)游服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、音樂(lè)、工藝美術(shù)、物流服務(wù)與管理等專業(yè)。音樂(lè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2008年被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)示范專業(yè)。
學(xué)校管理規(guī)范,教學(xué)設(shè)施完備,師資隊(duì)伍過(guò)硬,就業(yè)前景良好,助學(xué)體系完善。近三年來(lái),學(xué)校有50余名師生參加省、市各類比賽,均取得優(yōu)異成績(jī),獲獎(jiǎng)率高。學(xué)校被確定為“陜西省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”和“陜西省農(nóng)村青年科技培訓(xùn)基地”。學(xué)校和北京明園大學(xué)、海鴻國(guó)際、天津物資貿(mào)易學(xué)校、寶雞、西安50多家幼兒園等聯(lián)合辦學(xué),定向培養(yǎng),校企合作,為學(xué)生選擇最佳的就業(yè)單位和發(fā)展途徑。學(xué)校多次被評(píng)為省、市職業(yè)教育先進(jìn)單位和就業(yè)安置先進(jìn)單位。
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