如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,金溪中等職業(yè)學校就是撫州當地還不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的數控技術應用專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的數控技術應用專業(yè),那么金溪中等職業(yè)學校數控技術應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現專業(yè)代碼 | 660103 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051400 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 數控技術等 |
對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)數控技術應用的操作與維護人員 |
數控技術應用專業(yè)介紹
數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作,以及從事生產現場工作,實施CAD/CMA應用、數控編程、數控維修、設備引進改造及技術開發(fā)工作的需要的技術應用性專門人才。
數控技術應用專業(yè)主要課程
機械制圖、機械基礎、數控加工與工裝、數控原理、數控編程、數控機床電氣控制、機床與數控機床、數控機床故障診斷與維修等。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
金溪中等職業(yè)學校數控技術應用專業(yè)招生有分數要求嗎
金溪中等職業(yè)學校是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
金溪中等職業(yè)學校簡介
金溪縣中等職業(yè)學校是一所以培養(yǎng)“能力+學歷+素質”復合型人才的公辦省示范性職業(yè)學校。學校座落在秀谷西大道251號,占地面積180畝,建筑面積29150平方米,風景優(yōu)美。既有標準化400米田徑跑道,又有亭臺樓閣,是一所花園式學校。
金溪縣中等職業(yè)學校建有辦公樓一棟,教學大樓三樓,實訓大樓二棟,學生公寓五棟,食堂、語音室、電腦房、鋼琴房、美術室、數控實訓等教學硬件及配套設施一應俱全。金溪縣中等職業(yè)學?,F有教職工60人,任課教師41人,專業(yè)教師8人。
為此本學期在教育教學中進行了大膽改革創(chuàng)新,不僅從課程設置,課程內容甚至于授課形式上進行了大膽嘗試,刪減了一些難度較大的課程,增加了適合學生年齡特點的趣味性較強的活動課,緊緊抓住“以德教為主題系列活動引導學生;以豐富多彩的社、隊活動吸引學生;以快樂的校園生活留住學生”的原則,寓教于樂,讓學生感受到 “家”的溫暖,真正實現“招得進,留得住;學得好,輸得出”,從而真正走上一條可持續(xù)發(fā)展的道路。打破過去那種僵硬的、單一的課堂授課模式,全面推進素質教育。
以上就是金溪中等職業(yè)學校數控技術應用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。