建筑工程施工專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),江西建設(shè)工程學校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學校也是開設(shè)有建筑工程施工專業(yè)的,那么江西建設(shè)工程學校建筑工程施工專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 640301 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 040100 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 建筑工程技術(shù)、基礎(chǔ)工程技術(shù) |
對口本科專業(yè) | 土木工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)建筑工程施工的操作與管理人員 |
建筑工程施工專業(yè)介紹
工民建專業(yè)介紹
工民建專業(yè)是我校的骨干專業(yè)。與蓬勃發(fā)展的建筑業(yè)相適應,具有廣闊的發(fā)展前景。該專業(yè)注重學生技能的培養(yǎng),開設(shè)課程理論和實踐結(jié)合緊密,符合就業(yè)市場的需要。
工民建專業(yè)主要課程
《建筑工程制圖》、《建筑工程測量》、《建筑材料》、《建筑電工》、《房屋衛(wèi)生設(shè)備》、《房屋建筑學》、《建筑力學與結(jié)構(gòu)》、《地基與基礎(chǔ)工程施工》、《主體結(jié)構(gòu)施工》、《防水工程施工》、《裝飾工程施工》、《鋼筋翻樣及加工》、《建筑工程計量與計價》、《施工組織與管理》、《建筑工程質(zhì)量檢驗》等,監(jiān)理方向還有“三控”、“兩管”;造價方向有《會計原理》、《工程經(jīng)濟》等課程。
工民建專業(yè)就業(yè)方向
1.建筑施工企業(yè)(包括裝飾企業(yè))
2.監(jiān)理企業(yè)
3.招投標代理公司
4.工程咨詢公司
5.造價咨詢公司
6.房地產(chǎn)開發(fā)公司
7、建材實驗室
8.工程質(zhì)監(jiān)部門
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、思想進步,品德良好,作風正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
江西建設(shè)工程學校建筑工程施工專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
江西建設(shè)工程學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
江西建設(shè)工程學校簡介
江西省建筑工程學校,創(chuàng)辦于1958年,2003年經(jīng)江西省人民政府批準并報教育部備案升格為全日制普通高職院校,是我省唯一一所建設(shè)類高等職業(yè)院校,是國家教育部、住建部確定的“建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓基地”,隸屬于江西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。江西省建筑工程學校為公辦全日制普通中等學校且為國家級重點中等專業(yè)學校。
江西省建筑工程學校地址設(shè)在享有東方“愛丁堡”之美譽的南昌市,學校注冊資本2208(萬元),在職員工171名,學院現(xiàn)有教師235人,其中專任教師 207名,校內(nèi)兼課教師28人,高級專業(yè)技術(shù)職務人員 97人 ,碩士學位人員 83人,具有國家注冊建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、建造師等職業(yè)資格雙師素質(zhì)教師 150人,初步建成了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高水平師資隊伍。學校實踐教學條件良好,擁有49 個校內(nèi)實驗、實訓室,同時與113家校外企業(yè)建立了穩(wěn)定的關(guān)系,為教師參加專業(yè)實踐,學生實驗、實習、技能培訓活動提供了廣闊的舞臺。
辦學近50年來,學校始終堅持社會主義辦學方向,堅持職業(yè)教育面向社會、面向行業(yè)的辦學指導思想,堅持以能力為本位,以就業(yè)為導向的教育教學思路,在上級有關(guān)部門的指導和扶持下,走出了一條以職業(yè)教育為主,技能培訓為輔的多種形式、多種功能的辦學新路。學校先后開設(shè)了建筑施工、建筑裝飾、建筑機械、建筑材料、建筑工程技術(shù)、建筑施工、建筑預算、電焊工、管道工、計算機及應用、電子技術(shù)應用、模具設(shè)計與制造 、電腦文秘、廣告學、服裝設(shè)計等十幾個專業(yè),已為社會培養(yǎng)和輸送3萬多名畢業(yè)生,畢業(yè)生分布于全國各地,大部分已成為建設(shè)行業(yè)業(yè)務、技術(shù)骨干,為我國城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展做出了重要的貢獻。
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