隨著國家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是蘭州當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的高鐵乘務(wù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報(bào)讀甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的同學(xué)都想要報(bào)讀高鐵乘務(wù)專業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了2023年甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè)招生信息,一起來看一下吧。
高鐵乘務(wù)專業(yè)介紹
高鐵乘務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介
高鐵乘務(wù)員是在旅客列車為旅客進(jìn)行服務(wù)的工作人員,在旅客上車前要檢票防止有人錯(cuò)乘。報(bào)站保證旅客知道旅途到站信息,到站要對(duì)車廂的垃圾進(jìn)行清掃,給旅客帶來干凈整潔的環(huán)境。
高鐵乘務(wù)專業(yè)課程設(shè)置
該專業(yè)主要開設(shè)旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、形體與美容、語言藝術(shù)訓(xùn)練、英語聽說訓(xùn)練、小語種口語訓(xùn)練、啞語基本知識(shí)等課程。
高鐵乘務(wù)專業(yè)就業(yè)前景
我國高速鐵路運(yùn)營里程居世界第一位,正在建設(shè)之中的高速鐵路有1萬多公里。今后幾年,我國高速鐵路建設(shè)將進(jìn)入全面收獲時(shí)期。到2012年,我國鐵路營業(yè)里程將達(dá)到11萬公里以上,其中新建高速鐵路將達(dá)到1.3萬公里。到2020年,我國鐵路營業(yè)里程將達(dá)到12萬公里以上。連接所有省會(huì)城市和50萬人口以上城市,覆蓋全國90%以上人口,“人便其行、貨暢其流”的目標(biāo)將成為現(xiàn)實(shí)。到2012至少需要新增加50000多名乘務(wù)員崗位。顯而易見現(xiàn)在學(xué)習(xí)高鐵乘務(wù)專業(yè)是一個(gè)非常有前景的專業(yè)。
要求對(duì)象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。
甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹
甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校是經(jīng)省教育行政部門批準(zhǔn)成立、以學(xué)歷教育為主、國家承認(rèn)大、中專學(xué)歷的全日制技術(shù)院校;創(chuàng)辦于1982 年,學(xué)院先后多次榮獲“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“全國辦學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。2005年至2007年先后三次走進(jìn)北京人民大會(huì)堂領(lǐng)取“全國就業(yè)力示范院校”獎(jiǎng)、“中國職業(yè)教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)、“西部地區(qū)最受歡迎的品牌院校”等獎(jiǎng)項(xiàng)。辦學(xué)30多年來,為國家培養(yǎng)了各類專業(yè)技能人才10萬多人,得到了政府的肯定,社會(huì)的認(rèn)可。
在教學(xué)中,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”為培養(yǎng)目標(biāo),努力夯實(shí)文化基礎(chǔ)課,使學(xué)生在掌握一門專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還可交給學(xué)生開啟社會(huì)大門的3把金鑰匙(外語、電腦、駕駛)。學(xué)院優(yōu)化教學(xué)過程,把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué),施行學(xué)分制、分層次教學(xué)、分專業(yè)方向教學(xué)和分階段教育,人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)實(shí)行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證相結(jié)合的模式。重視科研隊(duì)伍的培養(yǎng),實(shí)施科研強(qiáng)校方略,學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為向?qū)?rdquo;的辦學(xué)方針。學(xué)生畢業(yè)時(shí),具備直接上崗工作的能力,能夠做到一人多證、一專多能、學(xué)有所用;既會(huì)生存、又能發(fā)展,使學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
近幾年來,學(xué)院重視新專業(yè)建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,新生入學(xué)時(shí),與學(xué)院簽訂就業(yè)安置協(xié)議書,為用人單位定向培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)后可直接上崗。學(xué)校還與深圳、廣東、杭州、蘇州、天津、北京、上海、無錫、青島、大連等沿海大中型城市的180多家企業(yè)建成了畢業(yè)生輸送就業(yè)關(guān)系,畢業(yè)生供應(yīng)不求,安置率100%。
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