如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,武威遠(yuǎn)博技工學(xué)校就是武威當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè),那么武威遠(yuǎn)博技工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 570102K |
基本學(xué)制 | 5年 |
原專業(yè)代碼 | 160200 |
原專業(yè)名稱 | 幼兒保育 |
對(duì)口高職專業(yè) | 學(xué)前教育 |
對(duì)口本科專業(yè) | 學(xué)前教育 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有優(yōu)良品德,掌握學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)及學(xué)前教育改革、發(fā)展和素質(zhì)教育需要,從事早期教育、幼兒教育及學(xué)前教育科研工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)前教育專業(yè)主要課程
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、普通及學(xué)前心理學(xué)、普通及學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前教育史、幼兒園課程、幼兒園管理、學(xué)前教育科研方法等。
招生對(duì)象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī),但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。
1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下,按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績(jī),按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取,額滿為止。
武威遠(yuǎn)博技工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
武威遠(yuǎn)博技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
武威遠(yuǎn)博技工學(xué)校簡(jiǎn)介
武威遠(yuǎn)博技工學(xué)校介紹
武威遠(yuǎn)博技工學(xué)校創(chuàng)建于2006年,經(jīng)甘肅省人社廳批準(zhǔn)成立的一所全日制民辦中專院校。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,各種配套設(shè)施完善,擁有男女生公寓,現(xiàn)代化教學(xué)訓(xùn)練教室,形體室,電教室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),餐廳,健身器材等一應(yīng)俱全。建校以來在各級(jí)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定,以為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送了各類技術(shù)技能人才數(shù)萬名,就業(yè)率達(dá)到95%以上。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工32人,其中專職教師18人,教師隊(duì)伍中具有高級(jí)職稱技術(shù)人員12人,中級(jí)職稱技術(shù)人員8人,能很好地滿足教育教學(xué)需求。
學(xué)校管理嚴(yán)格、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)行半軍事化管理,以培養(yǎng)實(shí)用性的技術(shù)技能人才為目標(biāo),以培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色。學(xué)校在抓好技術(shù)技能教育的同時(shí),開展生命、生存、生活教育模式,教育學(xué)生如何面對(duì)人生,樹立“學(xué)會(huì)做人,必先做人”的傳統(tǒng)道德理念,始終秉承“辦有靈魂的學(xué)校、育有靈氣的學(xué)生”為辦學(xué)宗旨。發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、敢為人先的精神。突出以人為本、厚德強(qiáng)技、理實(shí)結(jié)合、知行合一為社會(huì)各界服務(wù)。
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