如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,合肥商貿(mào)職業(yè)學(xué)校就是合肥當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的礦山機電專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的礦山機電專業(yè),那么合肥商貿(mào)職業(yè)學(xué)校礦山機電專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 620504 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 021300、021400 |
原專業(yè)名稱 | 礦山機械運行與維修、礦山機電(合并) |
對口高職專業(yè) | 礦山機電 |
對口本科專業(yè) | 采礦工程、機械電子工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)礦山機械運行與維護生產(chǎn)一線的操作人員。 |
礦山機電專業(yè)介紹
一:培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)礦山機電設(shè)備安裝、運行與維護的操作人員。
二:就業(yè)面向
礦山企業(yè)、礦山設(shè)備制造廠、礦山設(shè)備維修廠等工程技術(shù)部門。
三:專業(yè)主干課程及主要實踐環(huán)節(jié)
礦山供電、礦山機械、采掘機械、電機學(xué)與電機拖動、礦山機電設(shè)備控制、礦山電氣安全、機電一體化設(shè)備、電力電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、機械制圖、流體力學(xué)與流體機械、液壓傳動、金工實習(xí)、電子工藝訓(xùn)練、機械測繪、礦山機械設(shè)備調(diào)試及維修、礦山設(shè)備電氣控制課程設(shè)計、電子技術(shù)課程設(shè)計、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等,以及各校四:主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
在校內(nèi)進行金屬加工與實訓(xùn)、煤礦機電設(shè)備拆裝實習(xí);在采礦企業(yè)進行礦山認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)綜合實習(xí)。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強制措施或正在服刑者。
合肥商貿(mào)職業(yè)學(xué)校礦山機電專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
合肥商貿(mào)職業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
合肥商貿(mào)職業(yè)學(xué)校簡介
合肥商貿(mào)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)立于一九八二年,地處合肥市東郊,校園整潔幽靜,教學(xué)環(huán)境良好,教師教學(xué)態(tài)度嚴謹,教學(xué)能力較強。學(xué)校藏書近萬冊,同時學(xué)校還建有圖書閱覽室 、微機房、客房與餐飲實訓(xùn)室、烹飪實訓(xùn)室,學(xué)生形體訓(xùn)練房、商品樣品間、語音室等。學(xué)校多年來一直認真貫徹國家的教育方針,在教育教學(xué)上取得了諸多成績受到了省、市有關(guān)部門的多次表彰。
先后開設(shè)了市場營銷、商業(yè)財會、商品經(jīng)營、會計與統(tǒng)計、商品儲運與檢驗、會計電算化、賓館服務(wù)與管理、烹飪技術(shù)與管理、、工商管理、人力資源管理、電子商務(wù)、機電一體化、行政管理、汽車維修與制造、工業(yè)與民用建筑、建筑施工管理、土木工程、計算機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)。
學(xué)校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注入人才培養(yǎng)全過程,圍繞培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的高技能人才的目標,實行以素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,積極通過輔修專業(yè)、通識教育、學(xué)分制度等努力完善技能型人才培養(yǎng)體系。已累計培養(yǎng)各類專門人近10萬人,遍布于全國20多個省(市、區(qū)),奮戰(zhàn)在水利、建筑、機電、電力、機械、市政、IT、財會等各條戰(zhàn)線上,成為安徽乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)力量和重要支撐。在安徽及上海、江蘇、浙江等“長三角”地區(qū)建立了多處就業(yè)基地,與省內(nèi)外眾多大型企事業(yè)單位建立了長期友好的合作關(guān)系。2018年,據(jù)第三方評估,2018年畢業(yè)生就業(yè)后人均月收入已超過4300元,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)14年超過95%,始終穩(wěn)居同類中職學(xué)校前列。自2008年以來連續(xù)榮獲“安徽省普通中職畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”稱號。
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