貴州林業(yè)學(xué)校中藥制藥專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名貴州林業(yè)學(xué)校中藥制藥專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 720403 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 101800 |
原專業(yè)名稱 | 中藥(保留) |
對口高職專業(yè) | 中藥、中藥鑒定與質(zhì)量檢測技術(shù) |
對口本科專業(yè) | 中藥學(xué)、中草藥栽培與鑒定等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)中藥調(diào)劑、購銷、保管養(yǎng)護(hù)的專業(yè)人員。 |
中藥制藥專業(yè)介紹
主要課程
生物化學(xué)、分析化學(xué)、中藥化學(xué)、企業(yè)管理、藥理學(xué)、藥事法規(guī)、兔疫學(xué)、中藥學(xué)概要、中藥、方劑與中成藥、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、中藥炮制、中成藥檢驗(yàn)與分析等
就業(yè)方向
面向醫(yī)藥企事業(yè)單位、主要從事藥物配置與銷售、藥物檢驗(yàn)、醫(yī)藥公司管理
招生要求
1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
貴州林業(yè)學(xué)校中藥制藥專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
貴州林業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
貴州林業(yè)學(xué)校簡介
貴州省林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1956年,56年來為國家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢業(yè)生,為國家生態(tài)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校地處貴陽市北部新城,位于修文縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū),毗鄰貴陽高爾夫度假中心和貴陽森林野生動物園,校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全,是一所集農(nóng)林類、資源與環(huán)境類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、旅游服務(wù)類、信息技術(shù)類為一體的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,在省內(nèi)外享有較高聲譽(yù)。
貴州林業(yè)學(xué)校占地面積
校園占地面積360畝,教學(xué)用房面積5.94萬平方米,各種建筑、場地和設(shè)施符合國家建設(shè)與安全標(biāo)準(zhǔn),充分滿足了學(xué)校辦學(xué)需要。各專業(yè)均具有教學(xué)必須的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所和設(shè)備設(shè)施,設(shè)備總值1800萬元;各專業(yè)均建立了穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)課開出率達(dá)95%以上;具有教育部、財(cái)政部首批重點(diǎn)支持建設(shè)的園林示范專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。
貴州林業(yè)學(xué)校教師力量
校始終把師資隊(duì)伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并采取各種切實(shí)可行的措施,持續(xù)優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高整體隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)?,F(xiàn)有教師200人,中職學(xué)歷教育在校學(xué)生4034人,生師比為20:1。專任教師中本科學(xué)歷以上的占90%以上,具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的占教師總數(shù)的11.5%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師的82%。近年來,學(xué)校教師編寫公開出版的教材、著作近百種,公開發(fā)表的論文500多篇,主持或參加國家、省、市級科研課題40多項(xiàng),獲教育、科研成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)校建有功能齊全和運(yùn)行流暢的校園網(wǎng),便捷高效的學(xué)校管理信息系統(tǒng);計(jì)算機(jī)數(shù)量完全滿足了教學(xué)和管理需要,同時(shí),所有教學(xué)場所均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備;骨干專業(yè)的主干課程均配有數(shù)字化教學(xué)資源
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