隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,漢陰縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心就是安康當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的計算機應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀漢陰縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心的同學(xué)都想要報讀計算機應(yīng)用專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學(xué)能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了2023年漢陰縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心計算機應(yīng)用專業(yè)招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應(yīng)用技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學(xué)與技術(shù)、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應(yīng)用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展,應(yīng)用的需要,德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修,行業(yè)應(yīng)用軟件,平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
就業(yè)前景:
主要面向交通系統(tǒng)各單位,交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門,各類計算機專業(yè)化公司,廣告設(shè)計制作公司,汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
漢陰縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心計算機應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
漢陰縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
漢陰縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心簡介
漢陰縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心成立于2007年12月,是漢陰縣人民政府唯一一所直屬的公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,承擔(dān)著全縣中等職業(yè)學(xué)歷教育、成人教育、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)、短期技能培訓(xùn)等重要任務(wù)。學(xué)校分兩個校區(qū),老校區(qū)位于漢陰縣西大橋頭,新校區(qū)位于漢陰縣城南開發(fā)區(qū)永安路西側(cè),總占地面積60余畝,新校區(qū)建成后可容納3000余名學(xué)生學(xué)習(xí)、實訓(xùn)和生活。
學(xué)校依托國家重點中專院校和大型企業(yè)進行教學(xué),采取自辦和聯(lián)辦相結(jié)合的辦學(xué)方式,訂單式培養(yǎng),分層教學(xué),現(xiàn)開設(shè)自辦和聯(lián)辦專業(yè)共十余個,有12個教學(xué)班,在校一二年級學(xué)生446人,學(xué)校師資力量雄厚,實訓(xùn)實習(xí)設(shè)備齊全,現(xiàn)已建成多媒體教室兩個,實訓(xùn)室7個,為學(xué)生的實踐實習(xí)提供了有效平臺。
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