重慶衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后應(yīng)具備哪些能力

　　我們選擇到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，主要還是希望能夠?qū)W習(xí)到對(duì)自己有用的技能，畢竟擁有一門技術(shù)也能更好的就業(yè)。醫(yī)護(hù)行業(yè)作為如今發(fā)展前景不錯(cuò)的行業(yè)，是現(xiàn)在許多畢業(yè)生同學(xué)感興趣的，下面跟隨老師一起來看看重慶衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后應(yīng)具備哪些能力?希望能對(duì)大家提供參考和幫助~

　　護(hù)理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相合的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、防止保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具備對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)行整體護(hù)理系社區(qū)健壯服務(wù)的基本能力。

　　護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健壯評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急搶救理學(xué)、康又護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲取以下幾方面的知識(shí)和能力：

　　主持相合的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、防止保健的基本理論知識(shí)，主持護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，主持護(hù)理急、慢性和復(fù)癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)行整體護(hù)理;具備社區(qū)健壯服務(wù)、護(hù)理治理和護(hù)理教導(dǎo)的基本能力;熟習(xí)國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);知道護(hù)理學(xué)的學(xué)科進(jìn)展方向和動(dòng)態(tài);主持醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料考察的基本方法，具備肯定的科學(xué)鉆研和實(shí)際工作能力。

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