要想讓自己的未來擁有一個不錯的發(fā)展,現(xiàn)如今的職業(yè)學校專業(yè)選擇,就需要同學們詳細的去考察合適自己的。而太原交通學校開設的專業(yè)都是比較熱門的專業(yè),同學們?nèi)羰歉信d趣這方面的專業(yè),通過下文進行詳細的了解吧。
太原交通學校專業(yè)設置
專業(yè)名稱 | 學制 |
數(shù)控技術(shù)應用 | 3 |
汽車運用與維修 | 3 |
西餐烹飪 | 3 |
美術(shù)設計與制作 | 3 |
計算機應用 | 3 |
太原交通學校專業(yè)介紹
計算機應用專業(yè)
計算機應用是研究計算機應用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領(lǐng)域。計算機科學與技術(shù)的各門學科相結(jié)合,改進了研究工具和研究方法,促進了各門學科的發(fā)展。計算機的發(fā)展和應用已不僅是一種科學的技術(shù)現(xiàn)象而且是一種政治、經(jīng)濟、軍事和社會現(xiàn)象。早期的計算機主要用于科學計算??茖W計算仍然是計算機應用的一個重要領(lǐng)域。如高能物理、工程設計、地震預測、氣象預報、航天技術(shù)等。由于計算機具有高運算速度和精度以及邏輯判斷能力,因此出現(xiàn)了計算力學、計算物理、計算化學、生物控制論等新的學科。利用計算機對工業(yè)生產(chǎn)過程中的某些信號自動進行檢測,并把檢測到的數(shù)據(jù)存入計算機,再根據(jù)需要對這些數(shù)據(jù)進行處理,這樣的系統(tǒng)稱為計算機檢測系統(tǒng)。特別是儀器儀表引進計算機技術(shù)后所構(gòu)成的智能化儀器儀表,將工業(yè)自動化推向了一個更高的水平。
信息管理是計算機應用最廣泛的一個領(lǐng)域。利用計算機來加工、管理與操作任何形式的數(shù)據(jù)資料,如企業(yè)管理、物資管理、報表統(tǒng)計、帳目計算、信息情報檢索等。近年來,國內(nèi)許多機構(gòu)紛紛建設自己的管理信息系統(tǒng)(MIS);生產(chǎn)企業(yè)也開始采用制造資源規(guī)劃軟件(MRP),商業(yè)流通領(lǐng)域則逐步使用電子信息交換系統(tǒng)(EDI),即所謂無紙貿(mào)易。計算機輔助設計、制造、測試(CAD/CAM/CAT)。用計算機輔助進行工程設計、產(chǎn)品制造、性能測試。③經(jīng)濟管理:國民經(jīng)濟管理,公司企業(yè)經(jīng)濟信息管理,計劃與規(guī)劃,分析統(tǒng)計,預測,決策;物資、財務、勞資、人事等管理。④情報檢索:圖書資料、歷史檔案、科技資源、環(huán)境等信息檢索自動化;建立各種信息系統(tǒng)。⑤自動控制:工業(yè)生產(chǎn)過程綜合自動化,工藝過程最優(yōu)控制,武器控制,通信控制,交通信號控制。⑥模式識別:應用計算機對一組事件或過程進行鑒別和分類,它們可以是文字、聲音、圖像等具體對象,也可以是狀態(tài)、程度等抽象對象。
當同學們在確定好自己想要報讀的專業(yè)后,下一步就是需要思考自己的學習規(guī)劃,讓自己在進入學校后的學習生活中,能夠充實完善的進行學習,未來的發(fā)展都是依靠現(xiàn)如今的技能學習的,同學們要努力提升自己的知識成績。