大家對學校專業(yè)的選擇,會選擇自己感興趣的專業(yè)。學校專業(yè)的選擇很重要,所以大家都會選擇報讀就業(yè)前景廣闊,就業(yè)率高的熱門專業(yè)。陜西電子科技職業(yè)學院作為大家感興趣的學校,陜西電子科技職業(yè)學院開設(shè)的專業(yè)怎么樣?也是大家想要了解的信息,為了方便大家對這個問題的了解,下面是老師為大家做的介紹,一起來看看!
陜西電子科技職業(yè)學院簡介:
陜西電子科技職業(yè)學院是一所實施電子科技類高等??平逃秊橹?,同時舉辦中等職業(yè)技術(shù)教育的高職院校,辦學底蘊深厚、專業(yè)特色鮮明。學院位于文化氣息濃郁的西安南郊大學城。西與陜西師范大學、西安財經(jīng)學院、西北政法大學相毗鄰,南靠秦嶺山脈,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積600余畝。學院目前設(shè)有6個系,42個本、??啤⒅袑I(yè),一個成人高等教育學院,一個西安交通大學遠程教育陜西電子科技職業(yè)學院學習中心,現(xiàn)有在校學生6000余人。
重點與特色專業(yè)介紹
1、軟件技術(shù)專業(yè)
我院軟件技術(shù)專業(yè)曾榮獲國家教育部、財政部300萬元專項財政支持,學院還專門建設(shè)計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)實訓基地,陜西省僅此一家。本專業(yè)以軟件技術(shù)方面的實踐能力和創(chuàng)新能力為重點,把理論與實踐相結(jié)合,制定“崗位、證書、課程”三位一體的人才培養(yǎng)模式;本專業(yè)定位是軟件技術(shù)專業(yè)(軟件測試方向),主要為一線軟件企業(yè)、民營企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)軟件編碼、網(wǎng)頁美工、軟件銷售與實施、網(wǎng)站建設(shè)與管理的高端技能型專門人才.
2、電子信息工程技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)是電子和信息工程方面的寬口徑專業(yè),是電子技術(shù)和信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,集電子技術(shù)和計算機技術(shù)為一體。采用職業(yè)理論教學、職業(yè)技能實踐教學、職業(yè)延展教學三結(jié)合模式,培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子與信息技術(shù)和系統(tǒng)的設(shè)計、制造及應(yīng)用、管理的高端技能型專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事可在高等院校、企事業(yè)單位從事電子技術(shù)、通信、信息處理、計算機應(yīng)用及各種電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)與制造的工作。
3、通信技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅持校企合作,工學結(jié)合的培養(yǎng)模式。以培養(yǎng) 熟悉通信系統(tǒng)基本原理、掌握基本技術(shù)和基本操作技能,具有通信技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本操作技能、具有通信設(shè)備維護的基本知識,能參與通信系統(tǒng),一般通信工程的設(shè)計、施工、驗收,面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和工程施工一線需要的高端技能型人才為目標。通信技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生主要面向通信設(shè)備制造商,通信網(wǎng)絡(luò)運維企業(yè),通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商,通信產(chǎn)品銷售、服務(wù)商及通信產(chǎn)業(yè)鏈上的其他公司等相關(guān)企業(yè)。初始崗位群:通信技術(shù)服務(wù)崗位;通信技術(shù)管理崗位;通信設(shè)備生產(chǎn)崗位;通信設(shè)備監(jiān)控管理崗位等;發(fā)展崗位群:通信設(shè)備運行維護崗位;通信系統(tǒng)運行管理崗位;通信工程項目經(jīng)理崗位;通信工程項目監(jiān)理崗位等。
4、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,能從事電子產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā),電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理,電子產(chǎn)品檢測與營銷,電子設(shè)備安裝、調(diào)試與維護以及智能儀表使用與維護的高端技能型人才。面向電子行業(yè)的制造、服務(wù)類企業(yè)以及與電子應(yīng)用有關(guān)領(lǐng)域的一線崗位,電子線路的計算機輔助設(shè)計;電子電路印制板制作及電子產(chǎn)品開發(fā);電子設(shè)備銷售以及售后技術(shù)服務(wù)崗位。
5、計算機通信技術(shù)專業(yè)
計算機通信是一種以數(shù)據(jù)通信形式出現(xiàn),在計算機與計算機之間或計算機與終端設(shè)備之間進行信息傳遞的方式。它是現(xiàn)代計算機技術(shù)與通信技術(shù)相融合的產(chǎn)物,在軍隊指揮自動化系統(tǒng)、武器控制系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)、決策分析系統(tǒng)、情報檢索系統(tǒng)以及辦公自動化系統(tǒng)等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。本專業(yè)主要面向IT企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)通信運營和服務(wù)公司系統(tǒng)集成工作崗位以及中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理工作崗位,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì),掌握計算機網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識和網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的設(shè)計、組建、維護的工作技能,能在IT企業(yè)從事綜合布線、系統(tǒng)集成工作以及各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)管理工作。
6、光電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備光、機、電、算等學科的基礎(chǔ)知識和光電技術(shù)專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生可面向企事業(yè)工作第一線,從事光電精密儀器、測量儀器開發(fā)、制造、應(yīng)用、維修和光學冷加工等方面的工作。
7、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代工業(yè)機器人安裝、調(diào)試、維護方面的專業(yè)知識和操作技能的高素質(zhì)高技能型人才。設(shè)有工業(yè)機器人應(yīng)用、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、變頻器實用技術(shù)、機器人故障診斷、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)等。畢業(yè)生可從事工業(yè)機器人系統(tǒng)維修與管理、生產(chǎn)管理及服務(wù)于生產(chǎn)第一線工作的崗位。
8、無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
該專業(yè)培養(yǎng)無人機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理、無人機操控技術(shù)等基礎(chǔ)理論與專門知識,熟練掌控無人機等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才;畢業(yè)生主要從事無人機部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗及無人機營銷企業(yè)從事產(chǎn)品銷售、售后服務(wù)等工作。
9、微電子技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)致力于培養(yǎng)電子技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,具有集成電路設(shè)計和制造、封裝、測試、采購與銷售能力的高技能微電子技術(shù)人才。學生通過系統(tǒng)的學習,掌握電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路技術(shù)、高頻電子線路、集成電路工藝基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計CAD、電子測量與儀器應(yīng)用、電子整機安裝與調(diào)試、微電子封裝與測試、集成電路測試技術(shù)等課程的知識與技能。本專業(yè)適合從事半導(dǎo)體元器件制造崗位;集成電路制造、封裝、測試以及版圖設(shè)計崗位;集成電路生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量檢測、管理崗位等。
10、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)
本專業(yè)緊跟“大數(shù)據(jù)”時代潮流,致力于培養(yǎng)熟悉數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、 大數(shù)據(jù)開發(fā)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)原理及應(yīng)用,物聯(lián)網(wǎng)、云計算等相關(guān)學科的技術(shù),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學生畢業(yè)后主要服務(wù)于政府機關(guān)、互聯(lián)網(wǎng)公司、企事業(yè)單位大型企業(yè)公司、大數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析、云計算等相關(guān)行業(yè)。
11、機電一體化技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的機電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試、維護及服務(wù)能力的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。畢業(yè)學生主要從事機電一體化設(shè)備生產(chǎn)、運行、維護和管理,機電設(shè)備的技術(shù)革新、電器維修、數(shù)控機床的編程和操作等工作。
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