四川省樂山衛(wèi)生學校的師資力量怎么樣?了解一所學校到底好不好,那么就可以看看學校的師資設置如何,這都是學校的辦學優(yōu)勢,因此同學們在選擇學校的時候也可以多關注一下這所四川省樂山衛(wèi)生學校的師資力量怎么樣。
樂山衛(wèi)校有一個堅強、務實、開拓、創(chuàng)新、高效的領導班子,校領導一班人帶領全校教職員工,以“創(chuàng)國重”為目標,以改革促發(fā)展、向管理要效益。在短期內使學校在規(guī)模、效益、質量等方面均創(chuàng)歷史最高紀錄。
按“立足中專,面向高等職業(yè)教育”的辦學方向,不斷完善和優(yōu)化教師的知識結構、能力結構,特別加大了教師的現(xiàn)代教育思想、教育方法和現(xiàn)代化教育技術在教學中應用能力的培養(yǎng)。教師總體的教育教學創(chuàng)新能力、綜合素質以及對現(xiàn)代職業(yè)教育的適應能力等都上了一個新的臺階。
專任教師占教師總數(shù)的90%以上,每個骨干專業(yè)都有專業(yè)帶頭人,每個學科都有學科帶頭人,各門課程有骨干教師。專任教師中具有本科以上學歷的教師達86.49%,具有中級職稱資格和高級職稱資格的教師占教師總數(shù)的75.68%。
實訓指導教師均為中專及其以上學歷,中級以上職稱的實驗輔導教師占70%。雙師型教師占教師總數(shù)的21.98%??蒲行徒處熣冀處熆倲?shù)的17.58%,教研性教師占教師總數(shù)的26.37%。
學校對教育教學工作進行全員、全程、全面質量監(jiān)控,教學中充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育教學理念和職業(yè)教育的特色,學生歷屆全省統(tǒng)考成績都名列前茅,其中1998年獲全省統(tǒng)考第一名。
優(yōu)秀的教師團體組成優(yōu)秀的師資力量,龐大的師資力量為一所學校注入良好的辦學優(yōu)勢,四川省樂山衛(wèi)生學校擁有如此好的師資力量,才會擁有那么多報考的學生,希望通過小編的介紹,同學們對于樂山衛(wèi)生學校有更深層次的了解,希望對大家有一定的幫助。