綏陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)如何

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)大家的了解有多少呢?計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)主要研究計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、信息系統(tǒng)管理和網(wǎng)站建設(shè)等方面基本知識(shí)和技能，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站配置與測(cè)試、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與維護(hù)、技術(shù)服務(wù)等。若你想對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)做了解，不妨來(lái)看看下面老師對(duì)綏陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)如何的介紹，希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹：

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)高等應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)一張文憑，多種證書(shū)，一技之長(zhǎng)，一專(zhuān)多能，品學(xué)兼優(yōu)的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　主干課程：

　　《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組裝與維護(hù)》、《網(wǎng)站規(guī)劃與制作》、《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》、《微機(jī)原理》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《C/Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《平面設(shè)計(jì)與制作》、《NET程序設(shè)計(jì)》、《圖形圖像處理技術(shù)》。

　　就業(yè)方向：

　　網(wǎng)絡(luò)信息類(lèi)企事業(yè)單位：網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和測(cè)試、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理與維護(hù)、信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)與技術(shù)支持。

　　綏陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

　　綏陽(yáng)縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)于1987年8月15日在貴州遵義洋川鎮(zhèn)古城路9號(hào)注冊(cè)成立，主要經(jīng)營(yíng)培養(yǎng)職高學(xué)歷技術(shù)應(yīng)用人才綏陽(yáng)縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)，坐落在貴州省內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。

　　學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

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