蘭州科技職業(yè)學院專業(yè)開設有哪些

　　在同學們報考一所學校的同時,都會涉及到面臨的專業(yè)選擇,那么近期有不少同學想要了解蘭州科技職業(yè)學院專業(yè)開設有哪些,那么老師就針對此問題以下詳細給大家介紹

　　蘭州科技職業(yè)學院招生專業(yè)：護理、口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、助產(chǎn)、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、鐵道交通運營管理、電子商務、會計、計算機應用技術、連鎖經(jīng)營管理、老年服務與管理、工業(yè)機器人技術、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、焊接技術與自動化。

　　蘭州科技職業(yè)學院專業(yè)介紹

　　護理

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)各級醫(yī)療衛(wèi)生保健單位需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的高級護理人才(護師)。畢業(yè)生具有較高的科學文化素質，熱愛護理事業(yè)，掌握本專業(yè)必需的基礎理論、基本知識和基本技能;掌握常見病、多發(fā)病的護理、預防知識和技能，具備對急、難重癥處理技能。

　　主要課程：大學英語、人體解剖、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)用化學、護理學導論、健康評估、基礎護理技術、護理管理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、老年護理、急危重癥護理學等必修課程，以及護理心理學、護理美學、形體訓練等選修課。

　　工作適用范圍：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復、保健服務機構工作。

　　口腔醫(yī)學技術

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識，掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復與預防工作的醫(yī)學高級專業(yè)人才。

　　主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、臨床診斷學、口腔組織病理學、口腔解剖生理學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、 口腔預防醫(yī)學。

　　工作適用范圍：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級口腔醫(yī)院和綜合性醫(yī)院口腔科從事口腔治療或口腔工藝技術等工作。

　　數(shù)控加工技術

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品制造、生產(chǎn)技術管理方面的工程技術應用型人才。要求學生具有數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

　　主要課程：機械制圖及計算機繪圖、工程力學、機械設計、單片機原理及接口技術、機械制造技術基礎、電工電子基礎、電氣控制技術、數(shù)控機床控制技術和系統(tǒng)、數(shù)控機床原理及應用數(shù)控機床編程與操作、CAD/CAM技術、機床夾具、AUTOCAD平面繪圖、MASTERCAM三維設計、PRO/E實體造型，以及金工實訓、車鉗工實訓、數(shù)控車實訓。

　　工作適用范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、設備維護等部門，主要培養(yǎng)數(shù)控機床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、NC數(shù)控編程、數(shù)控設備維修人員以及數(shù)控設備營銷人員。此外還可從事CAD/CAM軟件應用，數(shù)控系統(tǒng)或設備的銷售與技術服務工作，數(shù)控設備的安裝調試及維護，以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作。

　　以上是老師為大家整理的蘭州科技職業(yè)學院相關專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，可以提前做好準備，在高考之后可以選擇報讀甘肅武威職業(yè)學院。老師在這里祝愿各位學子找到一所滿意的學校。