1、銅仁高鐵鐵路學(xué)校概要
學(xué)校秉承“敬業(yè)樂群”的職業(yè)教育思想,強(qiáng)化人格道德教育和實(shí)踐教育,凸顯“做學(xué)合一、手腦并用”的特色,倡導(dǎo)“學(xué)做人、為服務(wù)社會(huì)之準(zhǔn)備;學(xué)技術(shù)、為個(gè)人謀生之準(zhǔn)備”的職業(yè)教育理念,致力于提升學(xué)生綜合職業(yè)技能素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。
學(xué)校多年來培養(yǎng)了一批批文化基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)較高的實(shí)用型人才。面向未來,我們將繼續(xù)努力,加快發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。
2、銅仁高鐵鐵路學(xué)校前景
未來高鐵的覆蓋率要達(dá)到全國(guó)的百分之九十以上,就目前高鐵專業(yè)的從業(yè)人員中,高鐵乘務(wù)員的月薪在三千到七千元人民幣左右,高鐵專業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo)薪資在二十萬人民幣左右,高層領(lǐng)導(dǎo)在三十五萬左右。高鐵是屬于國(guó)家新型發(fā)展的項(xiàng)目,所以對(duì)從事這里專業(yè)的人員要求較高的素質(zhì),而對(duì)這方面的專業(yè)人才需求量也很大。
3、銅仁高鐵鐵路學(xué)校開設(shè)了哪些課程
軌道供電專業(yè),電機(jī)拖動(dòng),鐵路客運(yùn),鐵路信號(hào),線路及站場(chǎng),鐵路行車安全,機(jī)車新技術(shù)分析,機(jī)車檢修,微機(jī)檢測(cè)技術(shù),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,橋梁工地下與隧道工程
4、銅仁高鐵鐵路學(xué)校優(yōu)勢(shì)
先進(jìn)的管理理念:堅(jiān)持”適應(yīng)社會(huì)需求,提升職業(yè)技能,培養(yǎng)合格人才“的育人理念,以學(xué)生為中心,專業(yè)教育、社區(qū)教育協(xié)同,知識(shí)、技能、素養(yǎng)融通的”一個(gè)中心雙線協(xié)同三元融通“育人模式,培養(yǎng)家長(zhǎng)滿意、企業(yè)認(rèn)可、社會(huì)需要的高素質(zhì)技能人才。
獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì):位于國(guó)家中心城市。有利于培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和世界格局,有利于學(xué)生獲取最前沿的資訊、整合最廣泛的資源、占據(jù)最高大的平臺(tái)
完善的教學(xué)設(shè)施:50余萬平方米的校舍,140余萬冊(cè)館藏圖書,總值超過1.2億的最前沿最高端的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,19個(gè)門類齊全的專業(yè),200余家校企合作企業(yè),“雙料”高技能人培訓(xùn)基地,為培養(yǎng)合格的高技能人才提供了堅(jiān)強(qiáng)的條件保障。
5、銅仁高鐵鐵路學(xué)校師資力量
◇ 省級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”4人。,全國(guó)“優(yōu)秀教師”2人。◇ 專任教師中:高級(jí)職稱93名(其中:教授5名、副教授37名),占27.5%,中級(jí)職稱195人,占57.9 %,碩士研究生148人,占43.9%
◇ 博士研究生8人,占2.4%,“雙師”素質(zhì)教師180人,占53.4%。在讀博士研究生34人
◇ 學(xué)院共有黨員404名,其中在職黨員266名、離退休黨員107名、學(xué)生黨員31名。另有外聘教師和教輔人員67名。
◇ 學(xué)院現(xiàn)有各類在校生2萬余名,其中全日制在校生19269名?,F(xiàn)有教職工908人,其中教授70名、副教授306名,具有“雙師”素質(zhì)專任教師490名,外聘兼職教師569名。
◇ 學(xué)院科研、教研項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)項(xiàng)及項(xiàng)目等多年來居全省首位。