現(xiàn)在就是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們習(xí)慣于對(duì)未知的東西進(jìn)行網(wǎng)上搜索,了解學(xué)校也是一樣的,下面介紹的會(huì)寧現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校網(wǎng)址信息,同學(xué)們有什么不了解的都可以通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)址查詢(xún),網(wǎng)站的信息是最全面的,可以了解學(xué)校的招生信息,看看自己是否符合學(xué)校的招生條件,希望同學(xué)們可以通過(guò)網(wǎng)站了解更多信息。
平臺(tái)網(wǎng)址:整理中
學(xué)校地址:會(huì)寧縣長(zhǎng)征北路中共會(huì)寧縣委黨校,教場(chǎng)小學(xué)斜對(duì)面
會(huì)寧現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校教學(xué)情況
學(xué)校針對(duì)“五年一貫制”定向班突出培養(yǎng)特色,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育新體系,結(jié)合本校實(shí)際,在新生入學(xué)實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué),首先“弘揚(yáng)伏羲文化,傳遞正能量”,讓學(xué)生從懂孝道開(kāi)始先學(xué)會(huì)做人,在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)做事,結(jié)合學(xué)校教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓學(xué)生在去做學(xué)問(wèn)的分層教育模式進(jìn)行培養(yǎng)。
學(xué)校積極貫徹落實(shí)國(guó)家及甘肅省政府加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定,探索適應(yīng)甘肅實(shí)際的中高職銜接教育,實(shí)現(xiàn)中高職教育一體化,構(gòu)建滿足西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重大舉措。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè)、教育教學(xué)方式和人才培養(yǎng)模式等方面積極創(chuàng)新,開(kāi)展合作。
會(huì)寧現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校就業(yè)升學(xué)情況
辦學(xué)以來(lái),我校學(xué)生在校期間參加了市、縣技能競(jìng)賽活動(dòng),每次獲獎(jiǎng)?wù)紖⒓痈?jìng)賽人數(shù)的90%以上;為學(xué)生參加高考加分提供了有利的保障,全省高職院校單招,我校每年錄取率為95%以上,這一舉措為我校學(xué)生開(kāi)辟了圓大學(xué)夢(mèng)的“綠色通道”。
通過(guò)近幾年的辦學(xué)實(shí)踐,我校綜合辦學(xué)能力在逐步提升,堅(jiān)持走兩條有利于學(xué)校發(fā)展的路子。一是走“三校生”高考升學(xué)的路子,二是走學(xué)專(zhuān)業(yè)技能成功就業(yè)的路子,學(xué)校通過(guò)對(duì)市場(chǎng)需求人才調(diào)查,開(kāi)設(shè)相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè),同樣使學(xué)生能找到適合自己發(fā)展的路子,同樣是學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生成功的夢(mèng)想之路。
到現(xiàn)在為止,互聯(lián)網(wǎng)招生早已經(jīng)成為了學(xué)生選擇學(xué)校方法的一部分,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),你能夠更好的判斷出學(xué)校的實(shí)力是否達(dá)到了自己想要的要求,大家就可以考慮通過(guò)網(wǎng)站去了解學(xué)校的辦學(xué)信息和自身?xiàng)l件。在了解學(xué)校的時(shí)候一定要足夠深入,不管是專(zhuān)業(yè)還是學(xué)歷方面,都一定要咨詢(xún)清楚。