一、印度尼西亞語專業(yè)發(fā)展前景
印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)前景:
中印兩國的貿易往來涉及的領域主要有能源、鋼鐵、電力、機械制造、紡織、農業(yè)、基礎設施等。印尼正擬擴大第二期電力計劃,可為中國企業(yè)帶來更多機遇;中國工程機械在印尼市場也有很強的競爭力,不僅價格有優(yōu)勢,而且比其他國家能更迅速的投入使用。同時,兩國在文化方面的交流也越來越頻繁,中國的中醫(yī)、中藥在印尼越來越受到當地人民的歡迎。隨著國際市場經濟的深化,中印兩國在政治、經濟、文化、科學技術等方面的交往也越來越多,出境或入境的人員增多,社會對掌握印度尼西亞語的人才需求呈增長勢頭。
印度尼西亞語專業(yè)在專業(yè)學科中屬于文學類中的外國語言文學類,其中外國語言文學類共55個專業(yè),印度尼西亞語專業(yè)在外國語言文學類專業(yè)中排名第22,在整個文學大類中排名第57位。
印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是浙江湖州。
印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)方向:
印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)方向有:政府機關公務員、大型央企的外派機構、大型外國跨國公司駐中國的辦事機構、國內的各種外貿進出口公司等。
二、印度尼西亞語專業(yè)開設課程
主干學科:外國語言文學、中國語言文學。
核心課程:基礎印尼語、高級印尼語、印尼語漢語互譯、印尼語寫作、印度尼西亞文化與社會、 印度尼西亞文學史等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):赴語言對象國、地區(qū)學習或國內相關單位實習。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:文學學士。
三、印度尼西亞語專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的印度尼西亞語聽、說、讀、寫、譯基本技能,掌握對象國和: 區(qū)語言、文學、歷史、政治、經濟、文化、宗教、社會等相關知識,能從事外交、外經貿、文化交流、 聞出版、教育、科研等工作的德才兼?zhèn)?、具有國際視野的復合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學生扎實掌握印度尼西亞語語言和文學知識,了解印度尼西亞歷5 社會、文化、宗教知識,以及政治、經濟、外交狀況,鼓勵學生學習英語和相近專業(yè)語言、輔修第 學位;要求學生熟練掌握印度尼西亞語聽、說、讀、寫、譯的基本技能,具有較強的語言運用能力, 了解文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有較強的實際工作能力和初步的科學研究能力。