四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2023年招生簡(jiǎn)章

很多對(duì)于選擇學(xué)校非常謹(jǐn)慎的同學(xué)和家長(zhǎng)，他們都想了解清楚學(xué)校到底是怎么樣的，尤其是學(xué)校的招生簡(jiǎn)章是怎么樣的，然后才會(huì)去選擇去讀這種學(xué)校，但是他們不知道從哪里去了解到這個(gè)招生簡(jiǎn)章。那么，今天小編就來(lái)給各位同學(xué)和家長(zhǎng)講一下四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，讓大家看一看。

四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、飯店服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控加工、電子商務(wù)。

四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校人數(shù)

學(xué)?，F(xiàn)有六大專業(yè)部六大專業(yè)群開設(shè)了財(cái)經(jīng)類、信息技術(shù)類、計(jì)算機(jī)應(yīng)用類、旅游服務(wù)類、機(jī)電制造類、建筑與化工類共18個(gè)專業(yè)82個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有在校學(xué)歷生4099人;學(xué)校近三年各類培訓(xùn)共計(jì)6050人，年均培訓(xùn)2016人。

四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

近年，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育形勢(shì)變化，積極適應(yīng)社會(huì)需求，在“川內(nèi)領(lǐng)先、西南一流、全國(guó)知名的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校”奮斗目標(biāo)引領(lǐng)下，以“學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成才、教師幸福、社會(huì)滿意”為辦學(xué)追求，堅(jiān)持“立德樹人、知行合一、校企共育、服務(wù)社會(huì)”的核心辦學(xué)理念，秉承“厚德 強(qiáng)技 健體 創(chuàng)業(yè)”的校訓(xùn)，努力打造“文明、向上、利他、尚善”的校風(fēng)，全力促進(jìn)“樂(lè)業(yè)真教、不誤子弟”教風(fēng)和“求真、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)的形成，打造“遵規(guī)守紀(jì)、愛(ài)崗敬業(yè)、自信陽(yáng)光”的學(xué)生品牌形象。在改革創(chuàng)新過(guò)程中，學(xué)校形成了“集團(tuán)平臺(tái)、多元參與、政行企校研結(jié)合的”辦學(xué)模式，“理實(shí)一體”的教學(xué)模式，“校企共育，工學(xué)結(jié)合，四崗遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式，“能力核心、學(xué)分平臺(tái)”的評(píng)價(jià)模式。學(xué)校辦學(xué)思路清晰，職教特色鮮明。

四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校企合作

以校企合作共同確定培養(yǎng)目標(biāo)，共同制定教學(xué)計(jì)劃，共同參與教學(xué)過(guò)程，共同負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)，共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地為手段，重點(diǎn)做好以下工作：一是構(gòu)建基于專業(yè)能力模塊設(shè)置課程體系;二是推動(dòng)基于工作過(guò)程的課程開發(fā)工作;三是打造雙師型教師團(tuán)隊(duì);四是重構(gòu)并完成基于職業(yè)分析的課程體系;五是改善以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)為主體的實(shí)踐教學(xué)條件;六是形成初具規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教學(xué)資源。

上面小編詳細(xì)的給各位同學(xué)和家長(zhǎng)講解了四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的招生細(xì)則，大家可以看得到，他們學(xué)校的開設(shè)的班型非常多，而且針對(duì)每個(gè)同學(xué)不一樣，每個(gè)班型也是不一樣，就是要看學(xué)生自己想以后從事什么方面，走哪條路。