貴州輕工職業(yè)技術學院怎么樣 環(huán)境好不好

職校是很多初中畢業(yè)生的選擇，下面老師就為大家來整理一下貴州輕工職業(yè)技術學院的一些相關信息，僅供參考。

貴州輕工職業(yè)技術學院簡介：

貴州輕工職業(yè)技術學院于2004年2月經(jīng)貴州省人民政府批準成立，隸屬貴州省教育廳。其前身是建于1978年的貴州省第一輕工業(yè)學校和建于1979年的貴州省第二輕工業(yè)學校。

學院地處花溪大學城，占地面積1000畝，建筑面積39萬平方米。是貴州省示范性高職院校、貴州省首批優(yōu)質(zhì)高職院校建設單位、“全國第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學?！薄ⅰ叭珖厴I(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄?“2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型高?！?。

貴州輕工職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)：

學院以舉辦高職教育為主體，同時開展中職教育和職前職后培訓，是一所以工程技術、信息技術、工藝美術、經(jīng)濟管理、食品工程、旅游服務等專業(yè)為主的全日制綜合性公辦高等職業(yè)技術院?！，F(xiàn)設有經(jīng)濟管理系、信息工程系、藝術設計系、機電工程系、輕工化工系、人文社科系、建筑工程系及基礎教學部、思政教學部、中職教學部、國際學院等七系三部一院?，F(xiàn)有高職招生專業(yè)40余個，全日制高職在校生約12000人。有專兼職教師710余名，其中，具有高級職稱教師占比為35%;具有碩士學位以上專任教師占比為59.3%;雙師素質(zhì)教師占專任教師的78.2%;還有一支由來自行業(yè)、企業(yè)一線的技術人才、能工巧匠組成的兼職教師隊伍,為學院發(fā)展提供強有力的人才支撐。

學院現(xiàn)有中央財政支持建設的校內(nèi)實訓基地3個，省級開放實訓基地3個，校內(nèi)外實訓基地200余個;設有貴州省第101職業(yè)技能鑒定所、全國職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓重點建設基地、貴州省普通高等學校山地特色水果及其制品工程研究中心、貴州省普通高等學校石墨烯材料工程研究中心、微軟IT學院授權點、中國(貴安)創(chuàng)客聯(lián)盟總部基地、貴州省花溪大學城雙創(chuàng)園、貴州省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地等鑒定、培訓和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機構，有牽頭組建的貴州現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團、貴州釀酒產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團。

貴州輕工職業(yè)技術學院師資：

截至2016年1月，學校有專兼職教師625人。專職教師中，高級以上職稱占32.3%，碩士以上學位占45.4%，“雙師型”教師占66.6%。專任教師311人，教授7人、副教授89人，1人為省管專家，9名為教育部高職高專專業(yè)類教學指導委員會委員，1人為中國陶瓷設計藝術大師，貴州省級教學團隊1個。

學院與貴州師范大學、貴州財經(jīng)大學、貴州醫(yī)科大學、貴陽中醫(yī)學院等省直高校共享大學城優(yōu)質(zhì)教學資源，與新西蘭懷卡托理工學院、澳大利亞高登職業(yè)技術學院、泰國商會大學、吉拉達學校、馬來西亞南方大學學院等開展國際交流合作，發(fā)展優(yōu)勢明顯。

站在新起點，肩負新使命。學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，繼續(xù)解放思想、改革創(chuàng)新，堅持“深耕輕工，融入貴安，服務貴州，開放發(fā)展” 辦學定位和“文化浸潤技術，理想托起技能”育人理念，緊緊抓住大力發(fā)展職業(yè)教育的重大歷史機遇，圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展需求和大扶貧、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)戰(zhàn)略行動，聚焦內(nèi)涵建設，服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展，奮力打造“創(chuàng)新協(xié)同、智能智慧、開放包容、生態(tài)美麗”學院事業(yè)發(fā)展升級版，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為開創(chuàng)百姓富生態(tài)美多彩貴州新未來做出新的更大的貢獻!