光陰似箭,日月如梭,畢業(yè)季總是帶著些許憂傷,升學(xué)也意味著同窗、好友即將分離,但是生活總是在不斷的往前的,所以同學(xué)們當(dāng)下也不必憂傷,相信以后還有重見日的,本篇文章問同學(xué)們分享了重慶市璧山職業(yè)教育中心的辦學(xué)情況,想要報(bào)名該校東同學(xué)可以看一下。
重慶市璧山職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介:
重慶市璧山職業(yè)教育中心(掛重慶市璧山區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)、重慶市璧山師范學(xué)校、重慶市廣播電視大學(xué)璧山分校、重慶市璧山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、璧山區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心牌子)系重慶市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,為重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)第二屆理事會(huì)常務(wù)理事單位、全國(guó)第五屆和諧校園先進(jìn)學(xué)校、重慶市平安校園、重慶市電大教育工作先進(jìn)單位等。學(xué)校是一所集中職學(xué)歷教育、電大學(xué)歷教育、農(nóng)民工技能培訓(xùn)、教育系統(tǒng)干訓(xùn)師訓(xùn)、教師繼續(xù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考試功能于一體的綜合性學(xué)校。
學(xué)校占地160畝,交通方便,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校以打造“電大教育主要基地”、“中職教育特色基地”、“繼續(xù)教育重要基地”三位一體的渝西職業(yè)教育高地為最新目標(biāo)。
學(xué)?,F(xiàn)有在編教職工149人,其中專任教師133人,研究生12人,中高級(jí)職稱教師占80%,其中市級(jí)骨干教師10名,區(qū)級(jí)骨干教師2名,區(qū)名師2名,雙師型教師36人。中職和電大在籍學(xué)歷生共計(jì)6000余人。近三年,學(xué)校每年開展陽光工程培訓(xùn)、農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)、移民培訓(xùn)、農(nóng)民工專項(xiàng)能力鑒定等平均達(dá)2000多人,常年開展干訓(xùn)師訓(xùn)及教師繼續(xù)教育培訓(xùn)2500余人。
電大教育開設(shè)有開放教育專、本科和奧鵬遠(yuǎn)程教育專、本科,各專業(yè)均屬國(guó)民教育系列,學(xué)員可以報(bào)讀研究生。其中,??崎_設(shè)有法學(xué)、工商管理、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、漢語言文學(xué)、建筑施工與管理、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)信息管理等專業(yè);本科開設(shè)有法學(xué)、工商管理、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、漢語言文學(xué)、土木工程、英語、電氣工程及其自動(dòng)化等專業(yè)。
重慶市璧山職業(yè)教育中心招生計(jì)劃:
序號(hào) | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 培養(yǎng)方向 | 學(xué)制 | 招收對(duì)象 | 招生數(shù) | 備注 |
1 | 51400 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 模具方向 | 3年+2年 | 初中畢業(yè)生 | 100 | 與重慶北亞教育咨詢有限公司聯(lián)辦 |
數(shù)控加工方向 | 150 | 三年后符合條件的學(xué)生可升入重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院??茖W(xué)習(xí) | |||||
2 | 130200 | 旅游服務(wù)與管理 | 旅游服務(wù)管理方向 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 100 | |
列車乘務(wù)方向 | 3年 | 100 | 與重慶北亞教育咨詢有限公司聯(lián)辦 | ||||
3 | 120100 | 會(huì)計(jì) | 3年+2年 | 初中畢業(yè)生 | 50 | 三年后符合條件的學(xué)生可升入重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科學(xué)習(xí) | |
4 | 90100 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3年+2年 | 初中畢業(yè)生 | 150 | 三年后符合條件的學(xué)生可升入重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院??茖W(xué)習(xí) | |
5 | 90200 | 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 建筑動(dòng)畫方向 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 100 | 與重慶市鼎冠動(dòng)畫制作有限公司聯(lián)辦 |
影視動(dòng)畫方向 | 3年 | 50 | 與重慶市竹友文化傳播有限公司聯(lián)辦 | ||||
6 | 91300 | 電子技術(shù)應(yīng)用 | 三星電子方向 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 100 | 與重慶北亞教育咨詢有限公司聯(lián)辦 |
蘋果維修發(fā)展 | 50 | ||||||
7 | 13100 | 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 50 | 涉農(nóng)專業(yè) | |
8 | 12700 | 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù) | 3年 | 初中畢業(yè)生 | 50 | 涉農(nóng)專業(yè) |
重慶市璧山職業(yè)教育中心專業(yè)介紹:
1、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
(一)旅游服務(wù)與管理方向
主要課程:
中國(guó)旅游地理、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理 、客房服務(wù)與管理、菜點(diǎn)酒水知識(shí)、飯店服務(wù)英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社業(yè)務(wù)和管理、旅游概論、旅游心理、職業(yè)禮儀、茶藝概論、插花藝術(shù)、口語訓(xùn)練、模擬導(dǎo)游訓(xùn)練、形體訓(xùn)練等課程等。
就業(yè)去向:
從事旅游飯店服務(wù)的餐飲、前廳、客房服務(wù)的工作;導(dǎo)游服務(wù)工作;企業(yè)、事業(yè)單位的接待服務(wù)工作;房地產(chǎn)推介等。
(二)列車乘務(wù)方向
主要課程:
中國(guó)旅游地理、旅游概論、鐵路服務(wù)禮儀、鐵路客運(yùn)規(guī)章教程、餐飲服務(wù)與管理、列車員素質(zhì)與服務(wù)技能、客房服務(wù)與管理、形體訓(xùn)練、專業(yè)英語、口語訓(xùn)練、旅游心理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等。
就業(yè)去向:
主要從事動(dòng)車、普通列車的服務(wù)與管理工作;高速公路收費(fèi)、車站和機(jī)場(chǎng)安檢工作等。
(一)建筑動(dòng)畫方向
主要課程:
建筑效果圖、建筑動(dòng)畫等建筑表現(xiàn)中的三維建模、材質(zhì)燈光渲染、效果圖后期處理、動(dòng)畫及特效制作、音視頻合成等模塊的制作等。
就業(yè)去向:
吉方圖文、瞰景圖像、原色等川渝地區(qū)上百家用人單位建立起穩(wěn)定的人才輸送關(guān)系。
(二)影視動(dòng)畫方向
主要課程:
動(dòng)畫賞析、速寫繪畫 造型基礎(chǔ)FLASH動(dòng)畫制作平面設(shè)計(jì)軟件、后期合成制作MAYA基礎(chǔ)建模、材質(zhì)燈光、動(dòng)畫與創(chuàng)意表現(xiàn),實(shí)戰(zhàn)案例等。需要學(xué)習(xí)的電腦技術(shù)軟件:FLASH PHOTOSHOP MAYA AE PR。
就業(yè)去向:全國(guó)各類特效公司、包裝公司、游戲公司、電視臺(tái)、廣告公司、劇組等,就業(yè)前景非常廣闊,完全不會(huì)受地域而影響就業(yè)。如:重慶視美動(dòng)畫藝術(shù)有限公司、重慶勾芒極空動(dòng)畫公司等。
3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
主要課程:
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、常用軟件及應(yīng)用、中英文錄入技術(shù)、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)信息處理、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理等。2015年重慶市璧山職業(yè)教育中心招生簡(jiǎn)章2015年重慶市璧山職業(yè)教育中心招生簡(jiǎn)章在校內(nèi)進(jìn)行的計(jì)算機(jī)應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)去向:
主要面向應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位,從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)、管理、銷售,以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用和信息處理等工作。
4、電子技術(shù)應(yīng)用
(一)三星電子方向
主要課程:
電工基礎(chǔ)、電子線路、機(jī)械常識(shí)、電子測(cè)量?jī)x器及應(yīng)用、電子CAD、PROTEL、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與工藝、電子產(chǎn)品營(yíng)銷等。在校內(nèi)進(jìn)行鉗工技能實(shí)訓(xùn)、電子設(shè)備裝接工取證實(shí)訓(xùn)、電子整機(jī)裝配調(diào)試維修實(shí)訓(xùn)等。在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí)。
就業(yè)去向:
主要面向電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測(cè)、維修及電子產(chǎn)品、電子元器件的銷售和服務(wù)等工作。該專業(yè)學(xué)生定向去國(guó)際跨國(guó)集團(tuán)——韓國(guó)三星電子,從事各種手機(jī)生產(chǎn)、檢測(cè)及維修工作。
(二)蘋果維修方向
主要課程:
手機(jī)原理、基礎(chǔ)電路、萬用表及示波器使用、維修的基本流程、各個(gè)站位常見的FALL項(xiàng)、各個(gè)站位的測(cè)試項(xiàng)目、IC的理解與掌握、BLOCK圖的理解與掌握、每個(gè)模塊的理解與掌握、常見手焊工具使用、手焊操作流程、手焊的規(guī)章制度、電阻/電容/電感類的焊接方法等。
就業(yè)去向:蘋果維修中心。
5、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
(一)數(shù)控加工方向
主要課程:
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、設(shè)備控制技術(shù)、車削加工技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、CAD/CAM技術(shù),在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn),在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。
就業(yè)去向:
主要面向制造類企業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)組織,從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程工作,也可從事數(shù)控加工產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)工作,還可從事數(shù)控設(shè)備的管理、銷售和技術(shù)服務(wù)等工作。
(二)模具方向
主要課程:
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用及實(shí)訓(xùn)、模具零件加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、冷壓沖模制造綜合實(shí)訓(xùn)、注塑成型模具制造綜合實(shí)訓(xùn)、模具CAD/CAM綜合實(shí)訓(xùn)、在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)。
就業(yè)去向:
從事模具制造、裝配、調(diào)試與維修工作,可進(jìn)行普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床以及成型設(shè)備等操作,也可承擔(dān)模具相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品檢測(cè)、質(zhì)量管理與營(yíng)銷工作。
6、會(huì)計(jì)
主要課程:
財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、珠算與點(diǎn)鈔、出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)及相關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)等。
就業(yè)去向:
主要面向中小型企業(yè)、事業(yè)單位,從事收銀、出納、會(huì)計(jì)、審計(jì)、報(bào)稅、倉(cāng)庫(kù)管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務(wù)等工作。