網絡教育為求學者提供了平等享用教育資源的機會,它使學校教育突破了地域的界限,大大提高了教育資源的利用率,下面我們來了解一下遠程教育的優(yōu)勢及入學條件?
網絡教育優(yōu)勢
1、遠程教育具有跨越教學時空、突破時空限制的特點,可供學習者根據自身條件和需要選擇學習內容、方式和進程,有利于解決工學矛盾,特別適合于在職從業(yè)人員的業(yè)余學習。
2、遠程教育具有豐富的教學交互手段和突出的教學交互功能,可以為學生與教師之間、學生與學生之間進行教學互動和協作學習提供網絡學習交互環(huán)境和平臺,學生通過教學交互獲得需要的教學資源、學習指導和支持服務。
3、遠程教育具有多種媒體學習資源和資源共享途徑,能夠通過計算機、衛(wèi)星、電信網絡等多種教學信息傳輸形式,向學習者提供電子化、數字化等多種形式的優(yōu)質學習資源;并可通過網絡共享國內外其他大學的優(yōu)質資源,實施多種媒體技術相結合、多種學習方式如遠程與面授、獨立學習與協作學習等相結合的混合型學習模式。 國家高度重視和支持這種具有明顯優(yōu)勢的教育形式。
網絡教育入學條件
1、網絡教育學生需參加學校的自主組織的入學考試,符合條件的可免試入學。
2、年滿18歲的在職、從業(yè)人員和社會其他在職人員可參加網絡教育學習。
3、報讀高起專的必須是獲得普通高中、中等專業(yè)學校或職業(yè)技術學校畢業(yè)證書,或同等學歷的畢業(yè)生可報考。
4、專科起點報考本科的,必須具有國民教育系列的專科或??埔陨袭厴I(yè)證書,并且在學信網能查到學歷信息。
以上就是關于網絡教育優(yōu)勢及入學條件的相關信息,學習時間靈活自主,報考院校都是國家211高校,在以后的考研、考國家公務員、評職稱都是可以的,對于想要提升學歷的人來說,是個不錯的選擇。