男生在衛(wèi)校里面學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)是非常不錯(cuò)的,隨著醫(yī)院越來越青睞男護(hù)士,這些年來,畢業(yè)季的到來,各大醫(yī)院急缺的男護(hù)理仍處于空白 。長(zhǎng)期以來護(hù)理這項(xiàng)工作一直以女性為主導(dǎo)。但隨著人性化護(hù)理理念的提出,隨著人們對(duì)健康需求的日益增加。在護(hù)理行業(yè)中也慢慢有了男護(hù)士的身影,他們同樣擔(dān)當(dāng)著“白衣天使”的神圣職責(zé)。
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校是重慶市教委批準(zhǔn)的全日制衛(wèi)生學(xué)校,建于1989年,為社會(huì)培養(yǎng)人才近兩萬人。學(xué)校位于沙坪壩烈士墓西南政法大學(xué)校園內(nèi)。在2013年全市護(hù)理專業(yè)設(shè)置認(rèn)定評(píng)估中獲全市第一名,被重慶市衛(wèi)生局譽(yù)為“辦護(hù)理專業(yè)的精品學(xué)校”。是重慶市目前唯一只開設(shè)護(hù)理專業(yè)的特色學(xué)校。
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校規(guī)模
學(xué)校座落在山城經(jīng)濟(jì)、文化中心的沙坪壩區(qū)壯志路(西南政法大學(xué)校園內(nèi)),交通便利。校園環(huán)境幽靜,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全,有基礎(chǔ)護(hù)理室、婦幼護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)科實(shí)訓(xùn)室、外科實(shí)訓(xùn)室、急救實(shí)訓(xùn)室、無菌操作室、示教室、解剖室、生化實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)用電子顯微鏡室、圖書館等十余個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,學(xué)習(xí)氛圍良好?,F(xiàn)有在校學(xué)生2000余人。
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)主要課程
人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官科護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、精神病護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護(hù)理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
護(hù)理專業(yè)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和預(yù)防保健等工作,又具有護(hù)理教育和護(hù)理管理發(fā)展?jié)摿Φ募寄軕?yīng)用型護(hù)理專門人才。
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向
護(hù)理專業(yè)在各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、老年養(yǎng)護(hù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、母嬰護(hù)理及預(yù)防保健等崗位。在醫(yī)院中,護(hù)理人員按技術(shù)職務(wù)可分為初級(jí)技術(shù)職務(wù):護(hù)理、護(hù)師;中級(jí)技術(shù)職務(wù): 主管護(hù)師;高級(jí)技術(shù)職務(wù):副主任護(hù)師、主任護(hù)師等三個(gè)層次。護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)的便是護(hù)師。
現(xiàn)在整體護(hù)理行業(yè)也正在逐漸被人們所認(rèn)可和接受,同時(shí),醫(yī)院護(hù)理也正在向社區(qū)、家庭健康護(hù)理延伸,護(hù)理專業(yè)人才不足的缺口不斷增大,其中男性護(hù)理人才也會(huì)更顯緊缺。近兩年來,無論是東部大城市還是中西部中型城市,男護(hù)士都是護(hù)士隊(duì)伍中的“稀缺資源”,許多學(xué)生還未畢業(yè)就被“訂單”鎖定。成為很多人眼里的香餑餑。